【學(xué)校介紹】

英氏藝術(shù)是上海享有聲譽(yù)的專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)及考試機(jī)構(gòu)，創(chuàng)始于1986年。幾十年來，本機(jī)構(gòu)培養(yǎng)了數(shù)干名學(xué)員考入各大美術(shù)院校與綜合類院校、近20口人在世界各大藝術(shù)院校深造，在這里涌現(xiàn)了14位藝術(shù)學(xué)碩士及5位博士，為社會(huì)輸送了大量優(yōu)秀的美術(shù)人才，使我們成為上海培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)美術(shù)人才的機(jī)構(gòu)。

在美術(shù)聯(lián)考方向上，幾十年來所構(gòu)建的傳承體系造就了我們強(qiáng)大的“老中青”師資團(tuán)隊(duì)，各位教師從各大美術(shù)學(xué)院畢業(yè)回我校任教，教學(xué)體系完整，主要是針對上海美術(shù)聯(lián)考具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

近年來，我校一直秉持文化分與美術(shù)分雙贏的理念，“兩條主線同時(shí)抓”，拒絕偏科教學(xué)，讓同學(xué)們在美術(shù)成績優(yōu)秀的情況下具備不俗的文化課實(shí)力，最終穩(wěn)扎穩(wěn)打考入目標(biāo)院校。

【師資介紹】

10余位從【英氏】走出的優(yōu)秀學(xué)子!

就讀于各大美術(shù)院校與綜合類院校(上大美院、上戲，同濟(jì)、國美等……)的學(xué)長學(xué)姐們擔(dān)任助教，配合主教老師們進(jìn)行1v1的改畫、講評與監(jiān)督，和學(xué)生傳授考學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拉近師生關(guān)系，學(xué)習(xí)過程更專業(yè)!學(xué)習(xí)氛圍更融洽!

英子老師

【英氏藝術(shù)】首席講師藝考組總教席

出身于藝術(shù)世家 畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院舞臺(tái)美術(shù)系

師從藝術(shù)家 王邦雄教授獲視覺藝術(shù)學(xué)碩士

連續(xù)7年獲得【中國美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)考級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師】稱號(hào)，被新浪教育頻道、滬江網(wǎng)、華東美術(shù)教育論壇等多家媒體評為“上海具影響力美術(shù)培訓(xùn)教師”“華東地區(qū)美術(shù)名師”“上海藝考名師”等稱號(hào)

多年來，在上海視覺藝術(shù)學(xué)院、上海工藝美術(shù)學(xué)院、東方電影藝術(shù)學(xué)院擔(dān)任客座講師及專業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)數(shù)干人考入各類中等及高等藝術(shù)院校數(shù)百人次獲得國家、市、區(qū)級(jí)美術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。2012年繪制十八大獻(xiàn)禮長卷畫赴北京展示，受到中央及市委領(lǐng)導(dǎo)好評

AYA 郭老師

青年藝術(shù)家、資深美術(shù)高級(jí)講師。畢業(yè)于上海工藝美校，獲學(xué)士學(xué)位。教學(xué)宗旨：通過繪畫訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓藝術(shù)來提高審美，生活品質(zhì)得到升華。

ROBIN 張老師

英氏藝術(shù)高級(jí)講師，也是資深插畫師和建筑畫家~主講素描中高階課、歐美系動(dòng)漫畫、建筑與人物速寫、動(dòng)植物繪畫。

錢老師

英氏藝術(shù)簽約講師，善于營造輕松快樂的課堂氣氛。致力于和每一位同學(xué)成為朋友，讓大家把學(xué)習(xí)當(dāng)做玩樂，在玩樂中學(xué)習(xí)。

英自海老師

中國工藝美術(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員，上海工藝美術(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員，上海市文聯(lián)會(huì)員，上海市收藏家協(xié)會(huì)會(huì)員，上海中外文化交流協(xié)會(huì)會(huì)員，世界特藝家協(xié)會(huì)會(huì)員，上海市非遺傳承項(xiàng)目【手繪彩蛋】傳承人

曹松溪老師

高級(jí)教師、普陀區(qū)教育書畫協(xié)會(huì)、資深教師。對繪畫藝術(shù)有獨(dú)特見解和堅(jiān)持。在書法繪畫方面培養(yǎng)了許多小朋友、成人、老年人學(xué)員，廣受好評

【教學(xué)現(xiàn)場】

【教學(xué)優(yōu)勢】

小班制教學(xué)：

每屆藝考班人數(shù)控制在20個(gè)左右，五位主教老師搭配多位助教，讓每個(gè)同學(xué)都能夠被老師照顧到，真正實(shí)現(xiàn)近乎于一對一的監(jiān)督與指導(dǎo)。

同時(shí)也更利于分層教學(xué)，將教學(xué)的授課內(nèi)容精細(xì)化、差異化地教授給不同水平的學(xué)生，給每個(gè)學(xué)生制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不會(huì)產(chǎn)生“一個(gè)學(xué)生畫一天和老師講不上一句話”的情況，一定拒絕“擠、亂、雜、糅”的教學(xué)環(huán)境。

大藝考模式：

英氏藝術(shù)內(nèi)部構(gòu)建的“大藝考模式”，實(shí)現(xiàn)“文化+美術(shù)”雙贏的局面。如果考生想要穩(wěn)定地、高效地進(jìn)入目標(biāo)院校，一定杜絕偏科情況，即“美術(shù)很高、文化很低”，不但浪費(fèi)了太多時(shí)間在美術(shù)學(xué)習(xí)上，動(dòng)輒六個(gè)月的集訓(xùn)周期，朝五晚九的單日課程和無盡的課后作業(yè)，效率低下的同時(shí)不能夠完全確保美術(shù)分名列前茅，更不足以補(bǔ)足落下近一年的文化課，反之亦然。

通過英氏的文化課學(xué)習(xí)資源，高度適配我校藝考集訓(xùn)班的學(xué)習(xí)節(jié)奏，完成“兩條主線同時(shí)抓”的任務(wù)，考生最后以均衡優(yōu)越的成績踏入目標(biāo)院校。同時(shí)，藝考班的教學(xué)資源也完全能夠滿足想要沖刺美術(shù)高分的同學(xué)，完成評估后需要全身心投入高效的美術(shù)集訓(xùn)中。

【學(xué)員作品】

【環(huán)境展示】

英氏藝術(shù)三大校區(qū)輻射上海核心教育區(qū)：總部（河濱香景園）臨河靜謐，舒適安全創(chuàng)作；陜西北路分部（雙軌地鐵14/15號(hào)線）交通便利；城建學(xué)院校區(qū)（五角場高校圈）直通高校藝術(shù)場館與聯(lián)考特訓(xùn)。跨區(qū)資源協(xié)同強(qiáng)化美術(shù)集訓(xùn)與文化課雙線進(jìn)階，以地理勢能精準(zhǔn)賦能藝考全周期。

機(jī)構(gòu)前臺(tái)

展示區(qū)

內(nèi)部環(huán)境

教室環(huán)境

學(xué)習(xí)畫板

周邊環(huán)境