導讀：為什么這么多學員都選擇廣州美術學院設計師培養(yǎng)基地學習專業(yè)的電腦美術設計技術？專業(yè)權威的師資是提高學習能力的一大重要因素，下面我們一起來認識下廣州美術學院設計師培養(yǎng)基地專業(yè)的老師們。

首席平面設計師-周捷

汕頭大學英美文學學士，暨南大學新聞學碩士，出版專業(yè)職業(yè)資格中級。現為廣州大學華軟軟件學院游戲系專業(yè)教師。

歷任廣告策劃、記者編導及電視制片人，曾特別受聘于2008北京奧運會轉播中心參與工作，并往西班牙、泰國、馬來西亞等地采訪或參與制作，具備較豐富的媒體從業(yè)經驗，作品包括編著《電視廣告創(chuàng)作基礎》、論文《新媒體時代的大眾閱讀方式研究》等，以及廣告、新聞、文學、電視作品等。

主要教學及研究方向包括網絡與新媒體、新聞學與傳播學等，目前主要擔任《新媒體概論》、《新聞采訪與寫作》、《新聞編輯》、《新媒體營銷》、《網絡與新媒體廣告》等課程的教學任務

游戲原畫講師-王傳霞

畢業(yè)于山東工藝美術學院。環(huán)境藝術設計師、設計藝術學講師。

曾在深圳市四度空間科技數碼有限公司擔任三維動畫師一職，2008年入職廣州大學華軟軟件學院游戲系擔任專業(yè)教師，主要教學及研究方向為三維場景、影視特效、后期合成。公開發(fā)表論文5篇多次指導學生畢業(yè)論文獲得優(yōu)秀畢業(yè)論文一等獎。

獲獎情況：

1）2012.5作品《中國美術賞析》獲得廣州大學多媒體教學軟件評獎活動中獲得二等獎，第一作者。

2）2012.12作品《中國美術賞析》獲得第十六屆全國多媒體教育軟件大獎賽三等獎（國家級）第一作者；

3）2012.3指導陳超明、林衛(wèi)聰的《蒼穹之巔》獲得“Xfire杯第二屆大學生綠色游戲動漫設計大賽”游戲策劃案類二等獎（國家級），第一指導教師；

4）2012.12指導學生費位新獲得第七屆全國信息技術應用水平大賽Flash動畫設計一等獎，本人獲得佳指導教師稱號（省級），第一指導教師；

5）2012.12指導學生呂晉新獲得第七屆全國信息技術應用水平大賽Flash動畫設計二等獎，本人獲得優(yōu)秀指導教師稱號（省級），第一指導教師；

6）2013年指導兩組學生參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報，其中林森小組獲得了國家級立項，劉政小組獲得了省部級立項?，F項目已經通過中期檢查。本人為第一指導教師；

7） 2012.12-2014.3獲得廣州大學華軟軟件學院學生單項獎“優(yōu)秀指導老師”稱號（院級）

UI設計講師-林婷婷

擁有兩家大型網絡企業(yè)——騰訊、百度公司的從業(yè)經驗，注重用戶體驗設計、研究用戶界面（UI）中的視覺應用設計；

擅長動漫設計、插畫設計，將設計理念與傳統(tǒng)刺繡技藝進行創(chuàng)新性結合實踐，刺繡作品多次參賽參展；

熟練操作Photoshop、Flash設計類軟件，XMind 、Axure RP Pro 7.0交互原型設計軟件2015年8月，通過中華人民共和國工業(yè)和信息化部培訓考試，獲得“UI高級設計師”職業(yè)技術水平證書

帶領藝創(chuàng)系藝設工坊學生，參與廣東同?？萍加邢薰尽巴Ｐ《盇PP的形象品牌設計、UI界面設計，現該產品已在安卓端上線。

組織學生參加2015廣東省“和諧杯”手繪設計技能大賽，榮獲商業(yè)美工專業(yè)獲團體一等獎、在會展設計專業(yè)獲團體三等獎，榮獲“優(yōu)秀指導老師”榮譽稱號。

組織學生參加2015中國大學生廣告藝術節(jié)學院獎，榮獲“優(yōu)秀指導教師”稱號。

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