課程內(nèi)容：

針對無任何基礎(chǔ)的學(xué)員全面培訓(xùn)美術(shù)基礎(chǔ)、美術(shù)中級、美術(shù)所有內(nèi)容，全面培訓(xùn)石膏像寫生、真人頭像默寫；人物靜態(tài)、動態(tài)速寫；水粉靜物寫生等內(nèi)容。上海大學(xué)、上師大老師任教

特此敬告：

以下大綱及圖片均為英豪師生原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁其它網(wǎng)站非法拷貝或用于其它商業(yè)用途，否則英豪教育有權(quán)追究其法律責(zé)任！

學(xué)期安排：

（320課時，45分鐘/課）

全日制（周一到周五的白天）學(xué)期2-3個月、業(yè)余班（平時晚上或周末）學(xué)制5-7個月

學(xué)院開班班次：

我校開班分為：全日制班和業(yè)余制班

白天班（9:00~12:0013:30~16:30）

晚上班（18:30~21:30）

周末班（9:00~12:0013:30~16:30）

住宿安排：

學(xué)生公寓：600元/月（3~5人一間）配置常用家用電器，包括水電煤等其它雜費(fèi)。

付費(fèi)方式：按月付費(fèi)：付一押一

飲食方式：交通大學(xué)餐廳吃飯（5-10元/次左右），或者自己在外面吃飯。

認(rèn)證證書：

NACG證書《美術(shù)設(shè)計(jì)師認(rèn)證》（此證書費(fèi)用不在學(xué)費(fèi)內(nèi)）

課程大綱：

部分素描

素描的概念

“素描”是樸素描寫的意思，概而言之，從繪畫表現(xiàn)形式而論，素描是一種單色畫。

“繪事后素，素以為絢”。（春秋戰(zhàn)國前）即彩繪是在素地，包括極簡略的輪廓草圖上進(jìn)行，這實(shí)在是早的“素描基礎(chǔ)論”雛形，“素描基礎(chǔ)論”的概念在歐洲出現(xiàn)，相對遲了2500年，十五世紀(jì)意大利畫家達(dá)芬奇著有繪畫與素描的論著。

素描是造型的基本功，具體說是培養(yǎng)造型能力的基礎(chǔ)。造型，包括造型的觀念意識，造型的美學(xué)原則，除去色彩，畫面全部造型因素都屬于素描的研究范疇。

素描在畫面造型裝飾手法形成的漫長過程中，形式從簡單到成熟，表現(xiàn)為線條凈化，結(jié)構(gòu)單傳化，畫面完整化、圖案化。圖案化的規(guī)則性程式受素描的束縛越來越少，素描的程式化圖案化融合在靈活的寫實(shí)變化之中，所以素描在與現(xiàn)代設(shè)計(jì)方面有著必然的相符相承的聯(lián)系。

素描的發(fā)展概況（拓展部分）

1.史前，古代素描

（1）原始素描

（2）古埃及與美索不達(dá)米亞素描

（3）古希臘、羅馬素描

2.中世紀(jì)素描

3.意大利文藝復(fù)興時期素描和科學(xué)法則的建立

4.德國素描

5.法國素描

6.西班牙素描

7.俄國素描

8.現(xiàn)代派素描

9.中國素描

（1）中國古代素描

古拙期——平面裝飾，夸張變形——平面設(shè)計(jì)（借鑒）

寫實(shí)期——造型嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍——人物白描

寫意期——注重主觀意象、意境——抽象藝術(shù)

（2）中國現(xiàn)代素描

初創(chuàng)期——西學(xué)

發(fā)展期——融匯中西

素描的工具和材料

素描工具按性質(zhì)分類可歸納為兩種：固體材料和液體材料。固體材料包括鉛筆、炭筆、炭精條、鋼筆、粉筆、色粉筆、蠟筆、銀筆等，液體材料包括水墨、水彩（單色）等。

素描工具材料與技法關(guān)系密切，因此對其工具材料的性能與之相關(guān)的技法應(yīng)有所了解和掌握，為每幅素描選取適當(dāng)?shù)牟牧?，盡可能知曉與發(fā)現(xiàn)各種素描工具材料的可能性和局限性，并把技法知識與美學(xué)敏感性結(jié)合起來。

一、筆

（1）鉛筆——常用的繪制素描工具之一。

繪圖鉛筆硬為9H，軟為8B，依次在兩者之間排列（硬鉛）：2H、3H、4H、5H、6H、7H、8H、9H：不軟不硬為HB、H，軟鉛為6B、5B、4B、3B、2B、B，不必要一一備齊，2H、HB、2B、4B必備，2H以上硬鉛容易在畫紙上劃下硬痕，一般少用。

（2）執(zhí)筆姿勢

a.握鋼筆式執(zhí)筆（手腕胳膊運(yùn)轉(zhuǎn)不便，妨礙整體）

b.正確的執(zhí)筆姿勢應(yīng)將鉛筆放在大拇指下部的手心里，大拇指在上邊壓住，下邊四個手指均能托著鉛筆。這樣作畫手腕活動范圍大，能夠畫出各種線條。才外，鉛筆和紙面應(yīng)保持在銳角范圍內(nèi)。如果成直角，線條往往生硬死板，易劃破紙面。

鉛筆的局限在與黑白對比不及木炭等工具，所以表現(xiàn)太大的畫面，往往較為費(fèi)時，所以有時要注重手的訓(xùn)練，以輕重不同的腕力和用筆變化，畫出濃淡強(qiáng)弱不同的線條和明暗。

（3）調(diào)子

調(diào)子通常分為兩種技法：

a.線條技法

b.色調(diào)技法

這兩種技法有許多變化與混合畫法。

線條表現(xiàn)

a.平行同向線

b.交叉線

c.小變化線條

d.長直線

色調(diào)表現(xiàn)

在色調(diào)技法中，線條的疏密，從而形成明暗關(guān)系，區(qū)域勻稱和短線排列是必不可少的，濃深的暗色塊的形成可以把軟鉛粉摁進(jìn)紙面毛孔里。此法顯然是為了突出形體和畫面的調(diào)子，而不是突出線條和質(zhì)地。

二、版面

經(jīng)過處理的木板膠合板塑料板金屬板都可以用來作繪圖用，對于紙張的要求更是沒有什么太大的限制，根據(jù)作者的需要可以選擇不同的紙張。

三、其他工具

橡皮（或饅頭面包等）定畫液等。

四、寫生前準(zhǔn)備工作

1.作畫之前可以先裱紙張

2.布置對象

3.確定距離

4.做整體觀察

五、作業(yè)

幾何形體寫生（初級）

根據(jù)學(xué)習(xí)由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，素描寫生應(yīng)從研究石膏形體入手。研究簡單的幾何形體便于初學(xué)者理解物體的體積結(jié)構(gòu)和它們在空間中的透視原理，理解物體的線和明暗變化原理。素描中這些基本的規(guī)律，實(shí)際貫穿在其他一切復(fù)雜的形體中間，所以具有普遍意義。

在素描訓(xùn)練中，一般是先從石膏幾何體開始再轉(zhuǎn)向靜物寫生，然后再轉(zhuǎn)向石膏像及真人頭像寫生訓(xùn)練。

具體畫法

1.先用直線將基本形定下來。確定透視關(guān)系，找出基本的相互關(guān)系。這是非常重要的一步，這個基礎(chǔ)如果打得不好，越往下畫越糟糕，所以要認(rèn)真對待不可忽視。

2.抓住物象結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大膽肯定明確的表示出來，不能含糊。

3.用線將大的關(guān)系再調(diào)整，明確肯定之后，可稍施皴擦法，將體感大體表現(xiàn)出來。

4.重點(diǎn)進(jìn)行刻畫，抓住明暗交界線或結(jié)構(gòu)要害處及物象特征部分，用賦予變化的線條和筆法進(jìn)行刻畫，并隨時將各部分聯(lián)系統(tǒng)一起來。

5.畫面的藝術(shù)處理。線的強(qiáng)與弱、軟與硬、虛與實(shí)，要形成對比。

繪畫中的空間與透視

在一副作品中，空間是一種距離的感覺，這無論在畫面本身之內(nèi)的各物體之間，或在觀者與畫面內(nèi)物體之間都是如此。

取得空間距離的方法：

（1）幾何透視

（2）視覺透視（空氣透視）

（3）焦點(diǎn)距離透視（焦點(diǎn)、成角、散點(diǎn)等）

（4）用暈光法

表現(xiàn)物體立體形狀的方法

（1）使用明暗（近實(shí)遠(yuǎn)虛、近明遠(yuǎn)暗、明露暗藏）

（2）線的結(jié)構(gòu)筆觸

（3）調(diào)整輪廓線

（4）運(yùn)用色彩

光線對物體明暗變化的影響：

光源強(qiáng)、明度高，黑白對比強(qiáng)；光源弱、明度低、黑白對比較弱而柔和。

（1）物體與光源的距離

（2）物體與光源的角度

（3）物體與視點(diǎn)的遠(yuǎn)近不同

（4）物體自身質(zhì)地和固有色不同（細(xì)膩——明度、粗糙——晦暗）

（5）物體之間固有色、環(huán)境色的不同

三大面、五大調(diào)子

1.三大面——黑、白、灰

2.五大調(diào)子

（1）明暗交界線

（2）反光黑

（3）投影

（4）中間調(diào)子灰

（5）高光白

也可以分為：（1）受光面（2）背光面（3）明暗交界線（4）中間調(diào)子（5）高光、反光和投影

各種調(diào)子的對比

1.亮與暗的對比

2.暗與暗的對比

3.亮與亮的對比

4.亮與灰的對比

5.灰與暗的對比

6.灰與灰的對比

靜物寫生的方法與步驟

1.選擇與布置

（1）選擇靜物有內(nèi)容上的聯(lián)系

（2）形體上有對比

（3）造型要鮮明，有主次

（4）物體色彩明度上要有差異

（5）物體質(zhì)地要有差異

2.構(gòu)思與構(gòu)圖

布置靜物的過程，實(shí)際上也是靜物寫生的構(gòu)思參與過程，對作畫者來說乃是一種美的創(chuàng)造，它包含了畫家對美的思索和探求。如何把一些不同的物體組織在一起，使它們處在一種相互聯(lián)系的和諧的環(huán)境之中，稱之為構(gòu)圖（在畫面上所形成的大小形塊及線條運(yùn)動走勢就是圖畫簡單的構(gòu)架——即構(gòu)圖）。

（1）線的運(yùn)動及形塊組合

（2）構(gòu)圖中心

（3）變化與統(tǒng)一。構(gòu)圖組合尤其一般的規(guī)律，但不能生搬硬套。需要注意的是，在多樣中求統(tǒng)一，統(tǒng)一中求變化；在紛亂中見條理，在規(guī)范中求變異，靜中有動，使之豐富而耐看。

（4）疏密相間

（5）輪廓與分面

（6）明暗調(diào)子與大面的關(guān)系

（7）深入刻畫與藝術(shù)處理

作業(yè)

色彩基礎(chǔ)知識

一、色彩的分類

1、原色：紅、黃、藍(lán)是基本的顏色，用它們可以調(diào)出除白色以外的所有顏色。

2、間色：橙、紫、綠三種顏色，由任意二原色調(diào)配而來。

3、復(fù)色：由兩個間色或兩個以上復(fù)色相調(diào)和產(chǎn)生無數(shù)的復(fù)雜的色。

二、色彩的三要素——色相、純度、明度

1、色相：色彩的相貌特征，我們會用不同的名稱區(qū)別不同的顏色，如紅、綠、黃等。

2、純度：色彩的鮮明飽和度，通常原色純色高，而調(diào)配的復(fù)雜的顏色純度會降低。

3、明度：色彩的明暗成都，接近白色的明度高靠里的則低，如檸檬黃與普藍(lán)相比，檸檬黃更接近白色。

三、影響色彩變化的三因素

1、固有色：物體在光照下產(chǎn)生的本來的色彩。

2、光源色：發(fā)光源本身具備的有傾向的色彩。如，太陽偏暗黃、暗紅，天光偏冷，月光冷銀白。當(dāng)物體處在多種不同的光色環(huán)境下，受光面的固有色會呈現(xiàn)出偏光源的色彩，光滑物體則受光源的影響更明顯，幾乎就是光源色。

3、環(huán)境色：物體周圍環(huán)境的色彩稱之為環(huán)境色。如，紅蘋果放在綠布上，物體越光滑則越明顯。

4、感情色：特定時間特定情感的流動而產(chǎn)生。

四、色彩的比較

1、明度的對比：顏色的亮與暗的對比，用于挖開空間。

2、純度的對比：顏色飽和度的對比，鮮與灰的對比，用于拉開主體與陪襯物的關(guān)系。

3、冷與暗的對比：冷色？暗色？用途？

4、補(bǔ)色的對比：紅——綠、藍(lán)——橙、黃——紫

補(bǔ)充：

1、色相的對比：

（1）原色的對比

（2）補(bǔ)色的對比

（3）鄰近色的對比

（4）類似色的對比

2、強(qiáng)度的對比：

（1）強(qiáng)純——灰

（2）中純——中灰——中

（3）弱純——純灰——灰

3、明度的對比：

（1）長亮——暗

（2）中中——亮低——中

短亮——亮中——中灰——灰

靜物寫生的方法與步驟

1.選擇與布置

（1）選擇靜物有內(nèi)容上的聯(lián)系

（2）形體上有對比

（3）造型要鮮明，有主次

（4）物體色彩明度上要有差異

（5）物體質(zhì)地要有差異

2.構(gòu)思與構(gòu)圖

布置靜物的過程，實(shí)際上也是靜物寫生的構(gòu)思參與過程，對作畫者來說乃是一種美的創(chuàng)造，它包含了畫家對美的思索和探求。如何把一些不同的物體組織在一起，使它們處在一種相互聯(lián)系的和諧的環(huán)境之中，稱之為構(gòu)圖（在畫面上所形成的大小形塊及線條運(yùn)動走勢就是圖畫簡單的構(gòu)架——即構(gòu)圖）。

（1）線的運(yùn)動及形塊組合

（2）構(gòu)圖中心

（3）變化與統(tǒng)一。構(gòu)圖組合尤其一般的規(guī)律，但不能生搬硬套。需要注意的是，在多樣中求統(tǒng)一，統(tǒng)一中求變化；在紛亂中見條理，在規(guī)范中求變異，靜中有動，使之豐富而耐看。

（4）疏密相間

（5）輪廓與分面

（6）明暗調(diào)子與大面的關(guān)系

（7）深入刻畫與藝術(shù)處理

作業(yè)

風(fēng)景寫生（中級）

一、風(fēng)景寫生的目的和任務(wù)

風(fēng)景寫生的目的和任務(wù)是研究和表現(xiàn)自然界的多種靜物，但是寫生的目的不是單純客觀的自然靜物的描繪，從選材、取景描繪的過程，都反映了作者對客觀世界的認(rèn)識，融匯了作畫者的審美意識和思想情感，好的風(fēng)景畫是具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力和獨(dú)立的審美價值。

二、風(fēng)景寫生的一般構(gòu)圖要領(lǐng)和透視知識

三、風(fēng)景寫生的基本方法和步驟

1、構(gòu)圖經(jīng)營

2、形面分析

3、總體調(diào)子

4、深入刻畫與藝術(shù)處理

速寫的訓(xùn)練（中級）

速寫主要是抓動態(tài)，抓運(yùn)動中活動著的對象的姿態(tài)、表情和體態(tài)。培養(yǎng)迅速掌握對象動作表情的描寫能力。表現(xiàn)形式與方法力求概括簡練、畫面不一定要求完整但求生動。

速寫光憑一個“速”字是不能解決問題的，速寫主要靠對物象的理解，對結(jié)構(gòu)和運(yùn)動規(guī)律的認(rèn)識，要依靠對形象的記憶、思維和默寫想象等理性功能來完成。

速寫分類：

1、以線為主的速寫（如中國的白描）

2、以面為主的速寫（如苛勒惠等作品）

3、線面結(jié)合的速寫（如門萊爾作品）

速寫的訓(xùn)練方法：

1、慢寫（又慢到快，循序漸進(jìn)）

2、速寫（訓(xùn)練頭手腿的協(xié)調(diào)）

3、摹寫（臨摹）

4、默寫（記憶作畫）

速寫的主要用線（人物）：

1、外形輪廓線

2、運(yùn)動線

3、折疊線

4、裁縫線

5、表情線

基本的人體比例：

1、站七坐五盤三半

2、三停五眼

3、頭、手、腳的基本比例

除了人物速寫、風(fēng)景速寫中的用線更加復(fù)雜多變可以借鑒，中國古代“十八描”或西方素描法。

水粉靜物（）

水粉畫作為色彩畫的一種，有著自己特殊的繪畫語言，無論在作畫步驟和著色技巧方面都非常講究。深入了解水粉畫這一造型藝術(shù)的長處和不足有利于充分發(fā)揮該畫中的長處并靈活運(yùn)用，以求得佳的畫面效果。一般而言，水粉畫有幾個主要的先后順序：先暗后明，先濕后干，先色后粉，先薄后厚，先主體后環(huán)境等。

水粉畫的作畫方法有著自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，作畫方法與技巧處理又因人而異、千差萬別，總之，關(guān)于水粉畫繪畫過程中的諸多問題三言兩語難盡其詳，本文通過簡潔的圖文形式呈現(xiàn)給讀者，以求起拋磚引玉之效！

瞎忙就水粉靜物寫生中一些規(guī)律性問題及部分技法作出探討。

一、技法探討

（一）調(diào)色技法

1、混合法

（1）盤中混合

（2）紙上混合

（3）筆上混合

（4）并置法

2、重疊法

（1）在干色上壓上濕色

（2）干與干色、濕與濕色

（3）濕色壓干色

（二）用筆方法

1、擺：特點(diǎn)明確而肯定

2、刷：一般在背景處（色薄、水多）

3、掃：速度較快（水分更多）

4、拖：色與水多而飽和

5、點(diǎn)：高光與花瓣、葉等

6、飛白：一般用在高光處

7、洗：修改畫（大筆沾清水）

8、拉：上拉

9、刮：較少用到，用調(diào)色刀刮求肌理效果

10、滲：水粉畫“滲”法有圖畫滲透的效果（濕畫法）

二、規(guī)律性問題探討

（一）形與色的關(guān)系

1、色借助于光而呈現(xiàn)，依附于物體，色彩與物體是不可分割的整體，離開物體則沒有具體的色彩。

2、形與色相符相承，色彩的微妙變化只有在具體形上才能體現(xiàn)色彩用在畫面時應(yīng)該使其成為具體的形，否則只是顏色的堆積。傳統(tǒng)畫記“形傷神也傷，形失色也失”。

3、形與色是相依相存的，但有時也可把形與色看成兩種獨(dú)立的現(xiàn)象，形與色同時是視覺現(xiàn)象，但在藝術(shù)表現(xiàn)上的作用是具有差異的。形表現(xiàn)的是姿態(tài)、結(jié)構(gòu)，形象是實(shí)質(zhì)的偏于知覺的認(rèn)識，是素描為主要解決的。色是表面的悅目的使物體有敏感偏受的，是彩繪所解決的問題。

（二）色彩的強(qiáng)弱變化的規(guī)律

1、物象離我們越近，色彩效果越強(qiáng)，反之則弱。

2、在明度距離相同的情況下，暖色原色強(qiáng)，冷色原色弱，原色比間色復(fù)色強(qiáng)，暖色原色比復(fù)色強(qiáng)。

3、色彩的灰白冷暖對比，大的強(qiáng)，小的弱，晴天比陰天強(qiáng)。

4、色彩純的強(qiáng)，反之則弱，純度相近的色彩配置則相互減弱。

5、大塊色彩對比強(qiáng)，小塊色彩對比弱。

6、色彩并置強(qiáng)，混合弱。

（三）色彩的冷暖變化規(guī)律

1、在暖色的環(huán)境中，灰性顏色成冷傾向，反之成暖傾向。

2、固有色相同，在同樣光照條件下（陽光）近暖遠(yuǎn)冷，近處冷暖對比強(qiáng)，遠(yuǎn)處對比弱，在天光（自然光）折射下則反之。

3、物體亮部色彩冷暖除固有色因素外主要受光源色影響且與光源色冷暖一致，光源色冷暖越強(qiáng)，亮部色彩傾向越強(qiáng)，光源色冷暖不明顯時，以固有色為主，形成亮部色彩冷暖。

4、暗部的色彩冷暖除受固有色影響外，還受環(huán)境色的影響，但不等于固有色與環(huán)境色等量相加，究竟那個因素起決定作用，應(yīng)看固有色純度的高低，環(huán)境色影響的強(qiáng)弱，同時硬照顧亮部背景的對比。

5、中間色以固有色為主，冷暖介于亮部與暗部之間。

6、高光區(qū)色彩的冷暖以光源色冷暖為轉(zhuǎn)移，高光不強(qiáng)時，其冷暖為光源色與固有色共同作用。

7、反光部色彩的冷暖受環(huán)境色的影響，固有色次之，反光的冷暖與暗部相一致，明度上稍亮，色相為固有色加暗，再加環(huán)境色。

8、明暗交界線的冷暖介于亮部與暗部之間，色彩與亮部形成冷暖對比傾向，而與暗部色彩相一致，為固有色加暗。

9、投影色彩的冷暖與暗部色彩統(tǒng)一。

應(yīng)注意：（1）看影子著落物的固有色

（2）與亮部冷暖對比強(qiáng)弱成正比

（3）光源色與環(huán)境色反射的影響

（四）水粉靜物寫生中應(yīng)注意的幾個問題

1、構(gòu)圖起形注意到畫面的均衡，避免出現(xiàn)滿、偏、小。

2、構(gòu)圖確定后注意畫面構(gòu)成

（1）避免出現(xiàn)各物體比例失調(diào)

（2）避免出現(xiàn)主體物形象遮擋過多

（3）避免出現(xiàn)物體形象輪廓相切，使畫面空間混亂

（4）避免類似形象無變化，如蘋果、桔子形狀相同

（5）避免次要物體處于四個角的位置

（6）避免各物體成一條直線分布

（7）避免各物體無聚散分布各自為政

（8）避免構(gòu)圖時中線分隔畫面

（9）避免襯布成對角線分布

（10）避免畫面過于對稱邊線分割重復(fù)

（11）避免襯布與主體物相切、襯布與襯布之間平行

3、鋪大體顏色時，要大膽、迅速、單純，不被某些細(xì)節(jié)干擾，注意到色彩間的關(guān)系，先鋪暗色、純色，再鋪亮色、灰色，鋪成的色為中間色，無亮、暗，開始時可稍粉一些；每鋪一塊色彩迅速再鋪上與其色彩親緣關(guān)系相近的色彩，并注意到它們間的差別，這不可用中心突破法與色彩優(yōu)先法，小水果、花朵等可不考慮。

4、深入刻畫時必須找到一個突破口又叫“切入點(diǎn)”，一般選在主體物上，將其畫的比較深入，成為畫面的領(lǐng)起叫“畫眼”。找出畫面的1、2、3、4，分別反復(fù)刻畫，這一步一方面看個人的色彩修養(yǎng)，另一方面體現(xiàn)一個人的素描功力。注意：塑造時不要忘了色彩的變化而畫成草色水粉或丟了形狀成為顏色的堆積。

5、調(diào)整時回到感覺以六（亮、暗、純、灰、冷、暖）來尋找畫面的缺點(diǎn)，但是如果色彩能自成體系，雖不與實(shí)物相同，也可以畫面為中心調(diào)整，這是要考慮構(gòu)圖、形象、色調(diào)。

（五）用筆方法（原則）

1、大膽、創(chuàng)新

2、根據(jù)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折用筆

3、分清第1、2、3背景用筆，并隨之變化

4、用筆的方向性明確

5、注意用筆的速度感

6、筆觸的大小變化，前景略小，后景稍大

以上對于水粉畫技法及規(guī)律性問題作出的探討是作者長期實(shí)踐中的至感要義，把它奉獻(xiàn)給讀者許能免其重復(fù)的迷途求索，這是尤為重要的?！扒喑鲇谒{(lán)，必有其善而又有其善學(xué)者”。當(dāng)然，再好的講義方法，也只能是少走彎路，關(guān)鍵在于自己的實(shí)踐，即所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，只有反復(fù)的刻苦實(shí)踐才有真知和體驗(yàn)。

水粉畫是專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練中的色彩基礎(chǔ)，特別是在掌握含灰色調(diào)表現(xiàn)方面有其它畫種難以代替的長處。其色彩快干、厚薄均勻、色相穩(wěn)定而飽和性強(qiáng)、色澤微妙細(xì)致又適于多種技法手段的表現(xiàn)，無論是平面型腔或混合性強(qiáng)的色彩都有充分表達(dá)的可塑性。它既可以作為藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的插圖、招貼、廣告、海報(bào)等的色彩表現(xiàn)工具，又可以作為獨(dú)立的水粉畫種而存在。同時，水粉畫作為寫生工具，比較簡便而又具有一定的色彩深度。

“藝術(shù)來自于生活，靈感來自于勤奮，只有經(jīng)過一段奮斗的歷程，才能構(gòu)筑那五彩繽紛的藝術(shù)殿堂?！?/p>

水粉寫生中幾個問題

關(guān)于色彩的“臟”

“臟”，主要是畫面的色彩紊亂，沒有注意到色彩的比較，色塊傾向與分寸掌握不當(dāng)。例如，當(dāng)你需要調(diào)某種藍(lán)灰色，沒有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生就會在新鮮的藍(lán)色中加入黑、白或其它顏色，這樣的色彩肯定就會臟。正確的調(diào)色應(yīng)該是在新鮮的藍(lán)色中加入少許它的補(bǔ)色橙色，這樣的色彩既沉穩(wěn)又漂亮。

關(guān)于色彩的“粉”

“粉”，主要是粉質(zhì)顏料用得不當(dāng)，削弱了色塊自身的特點(diǎn)，畫面沒有明確色彩對比，特別是冷暖傾向不當(dāng)也造成畫面顯得粉。要注意的是在暗部和鮮艷飽和的部位盡量少加或不加白色。

關(guān)于色彩的“花”

“花”，主要是畫面的色彩關(guān)系不準(zhǔn)確，過分強(qiáng)調(diào)局部色彩，忽略了色彩的整體關(guān)系。克服的辦法是整體地觀察、整體地表現(xiàn)、盡量多看色彩的“大關(guān)系”。多用大號畫筆作畫。

關(guān)于色彩的“灰”

“灰”，主要是畫面色彩缺少色彩對比。從素描關(guān)系來看就是亮的沒有亮起來，暗的暗不下去，黑、白、灰關(guān)系拉不開。從色彩來看缺乏明度上的對比、純度對比和冷暖對比。

關(guān)于色彩的“燥”

“燥”，也可稱為“火”這種感覺多發(fā)生在一些色彩較強(qiáng)烈的畫面，主要是色塊的組合和關(guān)系搭配不當(dāng)，色彩顯得較“生”，色塊在畫面中顯得過跳。避免的辦法是作畫時盡可能使色彩感覺濕潤，降低某些色彩的飽和度。

關(guān)于整體

畫好色彩的首要條件是要掌握正確的色彩觀察方法，而“整體觀察”和“相互比較”是正確觀察色彩的兩個要點(diǎn)。在觀察色彩時要把“形”放在次要的位置，不要受到“形”的制約。學(xué)生要想熟練的把握畫面的整體效果，需要在學(xué)習(xí)訓(xùn)練時多做小色稿和記憶色調(diào)的練習(xí)，這樣可以在短時間內(nèi)把握好畫面的色彩關(guān)系和整體關(guān)系。

人物頭像寫生（）

一、真人頭像寫生

二、石膏頭像寫生

人是藝術(shù)表現(xiàn)的主要對象，頭部則是傳神達(dá)意的關(guān)鍵部位。因此，頭部素描是美術(shù)寫生訓(xùn)練的重要課題，但由于內(nèi)容豐富難度較大，所以必須在完成一段靜物寫生之后，方可進(jìn)行頭像寫生。

從靜物寫生到對人的研究課題之間還應(yīng)該有一個銜接與過度的階段，那就是要畫一些石膏像寫生和頭骨的研究寫生作業(yè)，以便從中學(xué)到有關(guān)人物形體結(jié)構(gòu)知識，并從中了解造型規(guī)律，這部分的過渡性作業(yè)練習(xí)十分重要。當(dāng)課題轉(zhuǎn)入面對活生生的人物研究時，就表明素描造型進(jìn)入到比較的領(lǐng)域了。

三、人物頭部的比例與結(jié)構(gòu)

1、比例：“三停五眼”

2、結(jié)構(gòu)：頭部是呈球形，顏面部呈方形。頭部在造型上有明顯隆起的“骨點(diǎn)”：額丘（額結(jié)點(diǎn)）、眉弓、顴突、顴結(jié)節(jié)、鼻骨中點(diǎn)（鼻中隔）、顏結(jié)節(jié)、下顏角、枕骨結(jié)節(jié)、乳凸及顳線等。

3、五官：眼、鼻、罪、耳

4、頸部：注意鎖骨乳突肌、斜方肌、舌骨、喉結(jié)等

四、人物頭像寫生的基本方法和步驟

（一）選擇布置、觀察分析

1、模特頭部的角度布置要利于形象特征的展示

2、頭頸、肩關(guān)系布置要有變化

3、頭部光源設(shè)計(jì)要明確

觀察與分析

1、外表特征

2、內(nèi)在氣質(zhì)

3、內(nèi)部結(jié)構(gòu)

（二）構(gòu)圖篇幅

注意畫面空間分割和位置。一般人物視線前方給予較多空間，保持上下左右均衡，以適應(yīng)心理平衡的原則，避免“滿、偏、小”。

4、明暗調(diào)子與基本形

真人頭像在質(zhì)感和色調(diào)上復(fù)雜豐富，頭像的臉部、發(fā)型、衣服、臉部和五官在色調(diào)上都有明暗對比的區(qū)別，在質(zhì)感上均有軟硬、粗細(xì)、干濕、松緊的區(qū)別。手法也需要多樣、線條的粗細(xì)、疏密、長短、方向的不同，手指、紙筆的擦揉等方法的適當(dāng)運(yùn)用，都將對明暗調(diào)子、體積和質(zhì)感的體現(xiàn)表現(xiàn)一定的作用。

這一步大致作畫程序

（1）先畫背光（色彩投影）和深色部分

（2）緊接著畫半背光和灰色的部分

（3）后畫亮調(diào)子

從淡到濃每次比較著進(jìn)行而不可一次畫過頭，并且依據(jù)整體的明暗大色調(diào)去調(diào)整局部色調(diào)，明暗關(guān)系是一種相對比較的關(guān)系，要由淺入深，從淡到濃逐步完成這一關(guān)系。

（4）深入刻畫與統(tǒng)一整理。

這是后一步是一項(xiàng)艱苦而細(xì)致的工作，也是畫面終出效果的關(guān)鍵階段，但一定要注意整體—局部—整體的原則。善于省略或削弱次要部位，以突出主要的部分。尤其需要說明的是，我們的表現(xiàn)是藝術(shù)的，相對的絕不應(yīng)是只求完全的肖似或去追求繁瑣的細(xì)節(jié)和過多的層次，應(yīng)力求形象的鮮明生動和繪畫的表現(xiàn)力。

以上人物頭像寫生的基本方法和步驟是一種對初學(xué)者嚴(yán)格有效的訓(xùn)練方法，它強(qiáng)度理解，強(qiáng)度結(jié)構(gòu)，也注重感覺和表現(xiàn)。多種素描表現(xiàn)方法，我們在學(xué)習(xí)過程中都可以嘗試運(yùn)用。

素描中容易出現(xiàn)的問題

1、“花”整體觀念不強(qiáng)，過多的主意了局部變化，缺乏全面比較，不論亮暗、方向位置都畫的具體緊致，但東一塊黑、四一塊白，調(diào)子不統(tǒng)一。調(diào)整時注意局部服從整體。

2、“灰”正副畫面灰色過多缺乏黑白兩極調(diào)子。調(diào)整時要注意吸淡亮部加深暗部。

3、“平”畫面缺乏主次，平均對待。

4、“跳”因?yàn)榇我糠中e奪主，畫得過強(qiáng)，要注意適可而止。

5、“板”用筆整齊清潔，用線方向單一，缺乏虛實(shí)變化，畫面乏味，注意靈活的運(yùn)用筆觸表現(xiàn)。

6、“軟”一味地用單一的圓弧筆調(diào)，含糊無力度，注意用圓中帶方的有力度的筆法加以調(diào)整。

7、“臟”體面分析有誤，形不準(zhǔn)，或是明暗度不對，亮暗關(guān)系錯亂，注意從理解出發(fā)，善用橡皮，善于控制畫面。

8、“糊”形面交接關(guān)系模糊，濃濃淡淡一大片，注意虛實(shí)變化，實(shí)處用筆肯定，虛處用筆松動。

9、“暗”為追求復(fù)雜的層次，一再加深整幅作品的調(diào)子，使畫面過深暗，要學(xué)會控制畫面避免概念化。

10、“浮”外形與內(nèi)部調(diào)子結(jié)合部在一起，形狀不準(zhǔn)，能力有限，用筆草率。要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)實(shí)實(shí)在在從研究對象入手。

11、“油”用筆看似漂亮有力，生動活潑清晰流利而富有變化，但就是形體不準(zhǔn)，猛一看雖然有派頭，細(xì)看卻沒有對象特征，只有浮光掠影的“表面效果”。注意端正態(tài)度，腳踏實(shí)地，不能僅僅滿足于表面，而應(yīng)多方面提高自己。

安格爾曾說“素描是高度的藝術(shù)的誠實(shí)”。以上陳述可謂是我的一些至感要言，把它羅列出來希望能起到拋磚引玉的功效。

水粉靜物（）

水粉畫作為色彩畫的一種，有著自己特殊的繪畫語言，無論在作畫步驟和著色技巧方面都非常講究。深入了解水粉畫這一造型藝術(shù)的長處和不足有利于充分發(fā)揮該畫中的長處并靈活運(yùn)用，以求得佳的畫面效果。一般而言，水粉畫有幾個主要的先后順序：先暗后明，先濕后干，先色后粉，先薄后厚，先主體后環(huán)境等。

水粉畫的作畫方法有著自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，作畫方法與技巧處理又因人而異、千差萬別，總之，關(guān)于水粉畫繪畫過程中的諸多問題三言兩語難盡其詳，本文通過簡潔的圖文形式呈現(xiàn)給讀者，以求起拋磚引玉之效！

瞎忙就水粉靜物寫生中一些規(guī)律性問題及部分技法作出探討。

一、技法探討

（一）調(diào)色技法

1、混合法

（1）盤中混合

（2）紙上混合（3）筆上混合（4）并置法

2、重疊法

（1）在干色上壓上濕色

（2）干與干色、濕與濕色

（3）濕色壓干色

（二）用筆方法

1、擺：特點(diǎn)明確而肯定

2、刷：一般在背景處（色薄、水多）

3、掃：速度較快（水分更多）

4、拖：色與水多而飽和

5、點(diǎn)：高光與花瓣、葉等

6、飛白：一般用在高光處

7、洗：修改畫（大筆沾清水）

8、拉：上拉

9、刮：較少用到，用調(diào)色刀刮求肌理效果

10、滲：水粉畫“滲”法有圖畫滲透的效果（濕畫法）

二、規(guī)律性問題探討

（一）形與色的關(guān)系

1、色借助于光而呈現(xiàn)，依附于物體，色彩與物體是不可分割的整體，離開物體則沒有具體的色彩。

2、形與色相符相承，色彩的微妙變化只有在具體形上才能體現(xiàn)色彩用在畫面時應(yīng)該使其成為具體的形，否則只是顏色的堆積。傳統(tǒng)畫記“形傷神也傷，形失色也失”。

3、形與色是相依相存的，但有時也可把形與色看成兩種獨(dú)立的現(xiàn)象，形與色同時是視覺現(xiàn)象，但在藝術(shù)表現(xiàn)上的作用是具有差異的。形表現(xiàn)的是姿態(tài)、結(jié)構(gòu)，形象是實(shí)質(zhì)的偏于知覺的認(rèn)識，是素描為主要解決的。色是表面的悅目的使物體有敏感偏受的，是彩繪所解決的問題。

（二）色彩的強(qiáng)弱變化的規(guī)律

1、物象離我們越近，色彩效果越強(qiáng)，反之則弱。

2、在明度距離相同的情況下，暖色原色強(qiáng)，冷色原色弱，原色比間色復(fù)色強(qiáng)，暖色原色比復(fù)色強(qiáng)。

3、色彩的灰白冷暖對比，大的強(qiáng)，小的弱，晴天比陰天強(qiáng)。

4、色彩純的強(qiáng)，反之則弱，純度相近的色彩配置則相互減弱。

5、大塊色彩對比強(qiáng)，小塊色彩對比弱。

6、色彩并置強(qiáng)，混合弱。

（三）色彩的冷暖變化規(guī)律

1、在暖色的環(huán)境中，灰性顏色成冷傾向，反之成暖傾向。

2、固有色相同，在同樣光照條件下（陽光）近暖遠(yuǎn)冷，近處冷暖對比強(qiáng)，遠(yuǎn)處對比弱，在天光（自然光）折射下則反之。

3、物體亮部色彩冷暖除固有色因素外主要受光源色影響且與光源色冷暖一致，光源色冷暖越強(qiáng)，亮部色彩傾向越強(qiáng)，光源色冷暖不明顯時，以固有色為主，形成亮部色彩冷暖。

4、暗部的色彩冷暖除受固有色影響外，還受環(huán)境色的影響，但不等于固有色與環(huán)境色等量相加，究竟那個因素起決定作用，應(yīng)看固有色純度的高低，環(huán)境色影響的強(qiáng)弱，同時硬照顧亮部背景的對比。

5、中間色以固有色為主，冷暖介于亮部與暗部之間。

6、高光區(qū)色彩的冷暖以光源色冷暖為轉(zhuǎn)移，高光不強(qiáng)時，其冷暖為光源色與固有色共同作用。

7、反光部色彩的冷暖受環(huán)境色的影響，固有色次之，反光的冷暖與暗部相一致，明度上稍亮，色相為固有色加暗，再加環(huán)境色。

8、明暗交界線的冷暖介于亮部與暗部之間，色彩與亮部形成冷暖對比傾向，而與暗部色彩相一致，為固有色加暗。

9、投影色彩的冷暖與暗部色彩統(tǒng)一。

應(yīng)注意：（1）看影子著落物的固有色

（2）與亮部冷暖對比強(qiáng)弱成正比

（3）光源色與環(huán)境色反射的影響

（四）水粉靜物寫生中應(yīng)注意的幾個問題

1、構(gòu)圖起形注意到畫面的均衡，避免出現(xiàn)滿、偏、小。

2、構(gòu)圖確定后注意畫面構(gòu)成

（1）避免出現(xiàn)各物體比例失調(diào)

（2）避免出現(xiàn)主體物形象遮擋過多

（3）避免出現(xiàn)物體形象輪廓相切，使畫面空間混亂

（4）避免類似形象無變化，如蘋果、桔子形狀相同

（5）避免次要物體處于四個角的位置

（6）避免各物體成一條直線分布

（7）避免各物體無聚散分布各自為政

（8）避免構(gòu)圖時中線分隔畫面

（9）避免襯布成對角線分布

（10）避免畫面過于對稱邊線分割重復(fù)

（11）避免襯布與主體物相切、襯布與襯布之間平行

3、鋪大體顏色時，要大膽、迅速、單純，不被某些細(xì)節(jié)干擾，注意到色彩間的關(guān)系，先鋪暗色、純色，再鋪亮色、灰色，鋪成的色為中間色，無亮、暗，開始時可稍粉一些；每鋪一塊色彩迅速再鋪上與其色彩親緣關(guān)系相近的色彩，并注意到它們間的差別，這不可用中心突破法與色彩優(yōu)先法，小水果、花朵等可不考慮。

4、深入刻畫時必須找到一個突破口又叫“切入點(diǎn)”，一般選在主體物上，將其畫的比較深入，成為畫面的領(lǐng)起叫“畫眼”。找出畫面的1、2、3、4，分別反復(fù)刻畫，這一步一方面看個人的色彩修養(yǎng)，另一方面體現(xiàn)一個人的素描功力。注意：塑造時不要忘了色彩的變化而畫成草色水粉或丟了形狀成為顏色的堆積。

5、調(diào)整時回到感覺以六（亮、暗、純、灰、冷、暖）來尋找畫面的缺點(diǎn)，但是如果色彩能自成體系，雖不與實(shí)物相同，也可以畫面為中心調(diào)整，這是要考慮構(gòu)圖、形象、色調(diào)。

（五）用筆方法（原則）

1、大膽、創(chuàng)新

2、根據(jù)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折用筆

3、分清第1、2、3背景用筆，并隨之變化

4、用筆的方向性明確

5、注意用筆的速度感

6、筆觸的大小變化，前景略小，后景稍大

以上對于水粉畫技法及規(guī)律性問題作出的探討是作者長期實(shí)踐中的至感要義，把它奉獻(xiàn)給讀者許能免其重復(fù)的迷途求索，這是尤為重要的。“青出于藍(lán)，必有其善而又有其善學(xué)者”。當(dāng)然，再好的講義方法，也只能是少走彎路，關(guān)鍵在于自己的實(shí)踐，即所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，只有反復(fù)的刻苦實(shí)踐才有真知和體驗(yàn)。

水粉畫是專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練中的色彩基礎(chǔ)，特別是在掌握含灰色調(diào)表現(xiàn)方面有其它畫種難以代替的長處。其色彩快干、厚薄均勻、色相穩(wěn)定而飽和性強(qiáng)、色澤微妙細(xì)致又適于多種技法手段的表現(xiàn)，無論是平面型腔或混合性強(qiáng)的色彩都有充分表達(dá)的可塑性。它既可以作為藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的插圖、招貼、廣告、海報(bào)等的色彩表現(xiàn)工具，又可以作為獨(dú)立的水粉畫種而存在。同時，水粉畫作為寫生工具，比較簡便而又具有一定的色彩深度。

“藝術(shù)來自于生活，靈感來自于勤奮，只有經(jīng)過一段奮斗的歷程，才能構(gòu)筑那五彩繽紛的藝術(shù)殿堂。”

水粉寫生中幾個問題

關(guān)于色彩的“臟”

“臟”，主要是畫面的色彩紊亂，沒有注意到色彩的比較，色塊傾向與分寸掌握不當(dāng)。例如，當(dāng)你需要調(diào)某種藍(lán)灰色，沒有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生就會在新鮮的藍(lán)色中加入黑、白或其它顏色，這樣的色彩肯定就會臟。正確的調(diào)色應(yīng)該是在新鮮的藍(lán)色中加入少許它的補(bǔ)色橙色，這樣的色彩既沉穩(wěn)又漂亮。

關(guān)于色彩的“粉”

“粉”，主要是粉質(zhì)顏料用得不當(dāng)，削弱了色塊自身的特點(diǎn)，畫面沒有明確色彩對比，特別是冷暖傾向不當(dāng)也造成畫面顯得粉。要注意的是在暗部和鮮艷飽和的部位盡量少加或不加白色。

關(guān)于色彩的“花”

“花”，主要是畫面的色彩關(guān)系不準(zhǔn)確，過分強(qiáng)調(diào)局部色彩，忽略了色彩的整體關(guān)系?？朔霓k法是整體地觀察、整體地表現(xiàn)、盡量多看色彩的“大關(guān)系”。多用大號畫筆作畫。

關(guān)于色彩的“灰”

“灰”，主要是畫面色彩缺少色彩對比。從素描關(guān)系來看就是亮的沒有亮起來，暗的暗不下去，黑、白、灰關(guān)系拉不開。從色彩來看缺乏明度上的對比、純度對比和冷暖對比。

關(guān)于色彩的“燥”

“燥”，也可稱為“火”這種感覺多發(fā)生在一些色彩較強(qiáng)烈的畫面，主要是色塊的組合和關(guān)系搭配不當(dāng)，色彩顯得較“生”，色塊在畫面中顯得過跳。避免的辦法是作畫時盡可能使色彩感覺濕潤，降低某些色彩的飽和度。

關(guān)于整體

畫好色彩的首要條件是要掌握正確的色彩觀察方法，而“整體觀察”和“相互比較”是正確觀察色彩的兩個要點(diǎn)。在觀察色彩時要把“形”放在次要的位置，不要受到“形”的制約。學(xué)生要想熟練的把握畫面的整體效果，需要在學(xué)習(xí)訓(xùn)練時多做小色稿和記憶色調(diào)的練習(xí)，這樣可以在短時間內(nèi)把握好畫面的色彩關(guān)系和整體關(guān)系。

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