【專業(yè)簡介】

小兒推拿是建立在祖國醫(yī)學整體觀念的基礎上，以陰陽五行、臟腑經(jīng)絡等學說為理論指導，運用各種手法刺激穴位，使經(jīng)絡通暢、氣血流通，以達到調(diào)整臟腑功能、治病保健目的的一種方法。

【專業(yè)背景】

小兒推拿的治療體系形成于明代，以《保嬰神術(shù)按摩經(jīng)》等小兒推拿專著的問世為標志。小兒推拿的穴位有點狀穴、線狀穴、面狀穴等，在操作方法上強調(diào)輕快柔和、平穩(wěn)著實，注重補瀉手法和操作程序，對常見病、多發(fā)病均有較好療效，對消化道病癥療效尤佳。

【適用范圍】

小兒推拿的治療法則與內(nèi)治法基本一樣，謹守病機，以期治病求本，調(diào)整陰陽，扶正祛邪。在中醫(yī)基礎理論的指導下，廣泛應用于小兒泄瀉、嘔吐、食積、厭食、便秘、腹痛、脫肛、感冒、咳嗽、哮喘、發(fā)熱、遺尿、夜啼、肌性斜頸、落枕、驚風等疾病，有較好的效果。

【專業(yè)內(nèi)容】

一、中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)四診方法、解剖學理論、小兒生理病理特點、

二、小兒推拿發(fā)展簡史及作用原理

三、小兒推拿常用手法、小兒各部位常用穴位、

四、小兒推拿保健中醫(yī)辨證分型方法、小兒推拿流派介紹

五、小兒常見不適癥的推拿等特色學科的專業(yè)知識

六、營銷和管理及職業(yè)道德規(guī)范的基礎知識。

【招生對象】

無學歷要求，16周歲以上。

【學校簡介】

北京商鯤教育院校雄安校區(qū)位于河北省任丘市，北距北京150公里，東臨天津100公里，西臨保定70公里，距雄安新區(qū)核心區(qū)50公里，處在雄安新區(qū)經(jīng)濟輻射圈內(nèi)。東有106國道和京九鐵路，西有大廣高速，北有津保高速，南有保滄高速，交通便利，經(jīng)濟發(fā)達。2017年渤海石油職業(yè)學院停止學歷教育招生，與北京商鯤教育控股集團合作辦校，建立北京商鯤教育院校雄安校區(qū)。

【辦學目標】

在新的歷史時期，本著“面向市場、服務北京、輻射全國、優(yōu)化服務、打造特色、爭創(chuàng)"的原則，提出了學院未來發(fā)展的目標是：把學院建成一所專業(yè)優(yōu)勢突出、辦學特色鮮明、全國的高校。

【教學理念】

就業(yè)立校、品德治校、特色興校、文化強校

【環(huán)境展示】

【學習**】

1、統(tǒng)招計劃大專學歷。教育部電子注冊，網(wǎng)上可查詢。

2、到首都北京上大學。北京是中國政治、經(jīng)濟、文化中心，環(huán)境優(yōu)美。

3、專業(yè)新穎。高鐵、航空、銀行、無人機等專業(yè)都是當今社會上的熱門行業(yè)和新型專業(yè)，大部分專業(yè)其他大學都未開設。

4、單招單考、對口高考或普通高考，**錄取。

5、零投入。家庭幾乎無需給學生支付學費，并且可向經(jīng)濟困難的學生全額提供貸款。

6、*就業(yè)。入校即簽訂就業(yè)協(xié)議，是目前唯—所*就業(yè)的大學，并且是陽光、體面、高薪就業(yè)。

7、跟蹤服務。學生就業(yè)后學院跟蹤服務一年。

8、就讀大專期間還可以同時報考本科，專本套讀、本碩連讀，或者?？飘厴I(yè)以后續(xù)讀本科。學院秉承“誠信、合作、發(fā)展、共贏”的合作辦學思路，堅持“以高質(zhì)量就業(yè)為導向”的發(fā)展戰(zhàn)略，以提高教學質(zhì)量和提升學生綜合能力和素質(zhì)為核心，深化教育教學改革，整合社會各級各類教育資源，積極打造獨具特色的大教育品牌。

【教學特色】

北京商鯤學院擁有特色的教育理念，通過學院四大特色、培養(yǎng)學生的自我管理、團隊協(xié)作能力，使學生有正知正見、成人成才。同時，學院在成才教學上充分利用“課堂”填充文化知識，利用“第二課堂”豐富學生精神文化知識、讓學生認識自我、開發(fā)自我，為學生的高質(zhì)量就業(yè)打下良好的基礎。

【教學師資】

北京商鯤學院在全國重點高校精挑細選專業(yè)師資，旨在培養(yǎng)學生品德高尚、技藝精湛、身心健康、承受挫折、吃苦耐勞、舉止優(yōu)雅。大江南北博學多識的教師匯聚到八達嶺長城腳下，與商鯤學子朝夕相處因材施教。五加二白加黑，同食共宿諄諄教誨，教師用“愛心、細心、耐心、恒心、責任心”教育感染著每位商鯤學子，是學習的導師、生活的導師、人生的導師。

【教學優(yōu)勢】

教育是一種大愛，對民族、對、對家庭、對未來、也是對個人的愛。“職業(yè)教育”是天底下偉大的“慈善事業(yè)”，我們從事的是“失敗者”的“拯救工程”。對做人沒有尊嚴的給尊嚴；對自己沒有自信的給自信；對未來沒有信心的給信心；對生活沒有樂趣的給樂趣；對就業(yè)沒有技能的給技能。教師大愛基礎上的狠抓嚴管，嘔心瀝血地嚴格栽培，商鯤學子刻苦訓練，促使商鯤教育國際化，商鯤人才國際化，培養(yǎng)出大批量綜合素質(zhì)過硬的技能人才。