課程介紹

面向意向赴英語就讀初、高中課程的準留學生提供的，在中國修讀的部分美國純正高中課程

旨在幫助其提前適應(yīng)美國高中課堂及學習方式，做好中美高中課程的銜接和轉(zhuǎn)化

課程內(nèi)容

物理/化學/生物/環(huán)境科學等

招生對象

全國范圍內(nèi)招收初一畢業(yè)至高三在讀學生，有意向、有條件申請美加初高中校的學生，英語成績優(yōu)異者優(yōu)先錄取.（英語的留學生也適合此課程）

班型（人數(shù)）

6-10人/VIP

上課時間

2016年6月至8月

師資介紹

Marco Xu 徐老師

AP微積分教師，教師研究員，美國大學理事會認證教師

擁有多年培訓教學經(jīng)驗，曾擔任校區(qū)負責人，校長助理。目前長期專門從事于出國留學AP微積分，IB數(shù)學，科學等科目，極具親和力的授課讓學生在輕松的氛圍中激發(fā)潛能，深入淺出的教學讓學生獲得考試技能的同時也掌握相應(yīng)場景的生活技能，教授出大量微積分高分學員

教學優(yōu)勢

課程全面而多樣化，IELTS、TOEFL、SAT、CMAT、AP等均有開設(shè)/教學活動豐富,提升綜合素質(zhì)/的教學師資和團隊，優(yōu)良的教學場所/先進的設(shè)備/國際化的學習氛圍/多方位的教育資源為教學質(zhì)量提供堅實**

課程目標

**教學質(zhì)量，強化教學成果，使學生獲得優(yōu)異的成績；致力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維和綜合能力，開闊學生視野，使學生多元化發(fā)展

教學特色

探究式教學：課堂教學方式、學生學習方式的改變，主要培養(yǎng)學生自主探究、合作學習的能力。營造英語環(huán)境，快速提高英語的聽、說、讀、寫等應(yīng)用能力。

小班精管理

學生從入校起的個人成長方案的制定，為每一位學生量身設(shè)計個性化的學習方案，從學習到生活的精細化管理，既堅持國外高水平的學術(shù)標準，又兼顧中國學生的實際情況，大限度地幫助學生體會國外課程的原汁原味。

教學環(huán)境