辦學方針及目標：端木（幼師）學校以學生為根本，以創(chuàng)新為動力，以學生自立為目標，始終保持“小規(guī)模，大教育”的辦學方針，不斷提高和完善教學服務。憑借專業(yè)深入的研發(fā)，精良有效的教學，誠信規(guī)范的就業(yè)，端木學校將帶領學員在日趨激烈的學前教育崗位競爭中戰(zhàn)勝對手，搶占先發(fā)優(yōu)勢，奪取人生成功的至高點。

課程描述：“親子教育”是以親緣關系為主要維系基礎的，根據(jù)我國特有的家庭狀況，這種關系被擴展為所有與幼兒密切接觸的人——看護人與幼兒之間的關系，從而形成看護人與幼兒之間的以互動為核心內(nèi)容的親子關系。所以，“親子教育”是以愛護嬰幼兒身心健康和開發(fā)嬰幼兒潛能以及培養(yǎng)嬰幼兒個性為目標，以不斷提高新生人口的整體素質(zhì)為宗旨的一種特殊形態(tài)的早期教育。

親子教育課程在兒童成長發(fā)展過程中占有重要的地位。親子教育課程設計時是以孩子為主體，父母為主導，家庭為單位而進行的。親子教育課程中不僅僅有情感交流，還要有心智發(fā)展、社會活動、興趣培養(yǎng)和認知活動。親子游戲在親子教育課程中占有重要地位，親子教育課程以讓孩子們在游戲的過程中體驗到學習的樂趣為目的。 親子教育課程要隨著幼兒的發(fā)展制定，具有很強的年齡性，是根據(jù)孩子的不同年齡特征而制定的。同時親子教育課程的內(nèi)容和方式都要不斷的變化，以便吸引寶寶們注意力，提高他們上課的興趣。

課程列表：

獲得證書：

備注：以上費用含培訓費、鑒定費、認證費、考試費等，但不含證書工本費。

學校榮譽：

課程特色：

1、 零基礎入學、小班制、五部分課程循環(huán)授課、隨到隨學、修完為止。

2、 學時短，課程密度緊湊，入崗快，節(jié)省生活費。

3、 崗位無縫對接：入門即員工，員工式管理。不定期安排入園實踐與戶外活動與幼兒零距離接觸，隨時隨地鍛煉組織能力。

端木文化：植根于內(nèi)心的修養(yǎng)；無需提醒的自覺；以約束為前提的自由；為別人著想的善良

學習環(huán)境：