1、熱愛音樂劇：對音樂劇有深厚的興趣和熱情，愿意投入時間和精力進行深入學習。

2、有表演基礎：可能已有一定的表演基礎，包括表演技巧、聲樂基礎或舞蹈基礎等。

3、志在藝術高考：計劃參加藝術高考，特別是音樂劇方向的考試，希望通過專業(yè)培訓提高競爭力。

4、尋求專業(yè)發(fā)展：希望能在音樂劇領域得到專業(yè)的指導和培訓，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎。

5、注重個性發(fā)展：愿意在小組中相互競爭，通過不斷比較和進步，激發(fā)自己的潛能，實現(xiàn)個性化和專業(yè)化的發(fā)展。

6、對原創(chuàng)作品感興趣：對于原創(chuàng)音樂劇作品有一定的欣賞能力和創(chuàng)作興趣，愿意在原創(chuàng)劇目中展現(xiàn)自己的才華。

【課程優(yōu)勢】

1、個性化教學：我們鄭重承諾所有教學內(nèi)容均為私人定制，專業(yè)教師會根據(jù)每位學員的自身條件基礎選擇適合的考試材料和教學內(nèi)容，確保每位學員都能得到針對性的指導和培訓。

2、原創(chuàng)劇目資源：我們提供的舞蹈劇目均為原創(chuàng)作品，這不僅能讓學生接觸到新鮮、有創(chuàng)意的音樂劇內(nèi)容，還有助于培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和表演個性。

3、全面技能培養(yǎng)：課程內(nèi)容涵蓋了表演基礎元素、解放天性訓練、單/多人表演劇目、視唱練耳、樂理常識以及中外音樂劇原創(chuàng)劇目等多個方面，旨在全面提高學生的音樂劇表演能力。

4、專業(yè)師資團隊：我們擁有經(jīng)驗豐富、教學水平高的專業(yè)師資團隊，他們不僅具備深厚的音樂劇表演和教學經(jīng)驗，還能夠為學生提供最前沿的行業(yè)信息和指導。

5、實踐機會豐富：課程設置注重實踐，學生將有機會參與到各種表演實踐中，如模擬考試、校內(nèi)演出、校外比賽等，這些實踐機會能夠讓學生更好地鍛煉自己的表演能力，積累舞臺經(jīng)驗。

6、競爭力提升：通過分班原則和表演教學小組的設立，學生之間可以相互競爭，這種競爭不僅能夠激發(fā)學生的潛能，還能夠提高他們的競爭意識，有助于在藝考中脫穎而出。

7、雙學科培養(yǎng)：每位學生在課業(yè)中期會選擇輔修專業(yè)，如表演、音樂劇雙修，這種雙學科培養(yǎng)方式能夠讓學生在校期間同時掌握雙學科的知識和技能，提高綜合素質(zhì)和競爭力。

【報名條件】

1、凡是參加集訓同學必須經(jīng)過入學考核，通過者方可入學。

2、符合藝考報名條件的16歲以上應往屆高中及同等學歷畢業(yè)生

3、身體無重大疾病史

【師資介紹】

姚瑾瑜

教學負責人

畢業(yè)于中央戲劇學院音樂劇專業(yè)

曾參與國慶60周年方陣演出

青年演員

電視劇作品:《榮耀乒乓》《親愛的阿基米德》《今日宜加油》

電影作品:《100分女人》

百老匯音樂劇:《拜訪森林》《Crazy for you》

獲獎作品:短片《藏》榮獲London Movie Awards Silver Award Hollywood Gold Awards Honorable Mention

趙紫千

音樂劇形體老師

畢業(yè)于中央戲劇學院舞劇系

北京歌劇舞劇院舞劇演員

2022年度優(yōu)秀舞者百強

曾參演舞劇:《五星出東方》《破冰》《天路》《情天恨海圓明園》《絲路長城》等

音樂劇:《在遠方》

郭禹良

音樂劇演唱老師

畢業(yè)于中央戲劇學院音樂劇專業(yè)

執(zhí)行導演

導演作品:《叩響明天之AI將至》

音樂劇主要作品有:音樂劇《音樂之聲》飾演羅爾夫、《為你瘋狂》飾演山姆、《拜訪森林》飾演小王子

開心麻花音樂劇:《芳心之醉》中飾演男主唐璜、《愛情博物館》飾演男主小貝、百老匯音樂劇《婚禮歌手》飾演喬治

電影:《雙清別墅1949》飾演范隊長《謀愛上癮》飾演李忠

【環(huán)境展示】

服務環(huán)境

學習環(huán)境

訓練環(huán)境