【課程簡介】

本日?？谡Z小班課專為有一定英語基礎但無法進行日常交流的學生打造。課程采用小班制教學，確保每位學生都能得到充分的關注和指導。資深專業(yè)老師將運用科學系統(tǒng)的教學方法，營造輕松活躍的課堂氛圍，幫助學生快速提高口語水平。通過54課時的學習，學生將能夠達到A2水平，自信地進行日常交流。課程適合中高職、專科生、學生黨和工作黨等各類人群，是提升口語能力的理想選擇。

【課程內(nèi)容】

1. 基礎口語表達：課程將重點訓練學生的基礎口語表達能力，包括日常問候、自我介紹、表達需求和意愿等常用語句和表達方式。
2. 實用場景模擬：課程將設置多種日常生活場景，如購物、旅行、就餐、約會等，讓學生在模擬的環(huán)境中練習口語，提高應對實際交流情境的能力。
3. 聽力與口語互動：課程將注重聽力與口語的互動訓練，通過聽力材料引導學生理解并回應，同時鼓勵學生主動提問和表達觀點，增強口語交流的互動性。
4. 文化知識與交際禮儀：除了口語技能本身，課程還將介紹相關的文化知識和交際禮儀，幫助學生更好地理解和適應不同文化背景下的日常交流。
5. 口語流利度與準確性：課程將著重提升學生的口語流利度和準確性，通過大量的口語練習和反饋，幫助學生糾正發(fā)音、語法和用詞上的錯誤，提高口語表達的準確性和自然度。

這個日常口語小班課的內(nèi)容涵蓋了基礎口語表達、實用場景模擬、聽力與口語互動、文化知識與交際禮儀以及口語流利度與準確性等多個方面，旨在全面提升學生的日?？谡Z交流能力。

【師資介紹】

1、季老師

講師介紹：高級講師。美國高中留學4年，數(shù)學金獎，至高獅子獎。英國留學5年，格拉斯哥大學本科數(shù)學和統(tǒng)計學雙學位畢業(yè)。

主講課程：四六級，雅思托福全科，國際數(shù)學

教學風格：互動性高，啟發(fā)式教學，頭腦風暴

語言能力：雅思7.5分（口語8，閱讀8，聽力8，寫作6.5）托福聽力27，寫作28

2、吳老師

講師介紹：高級講師。英語專業(yè)畢業(yè)，4年一線英語教學經(jīng)驗，累計講課時長超2000小時，指導學生考取理想的分數(shù)。

主講課程：雅思聽力，托福聽力，四六級

教學風格：能靈活地將書本知識和課堂結(jié)合起來，合理運用教學方式，調(diào)動學生的積極性;平易近人，能悉心教導不同個性和水平的學生

語言成績：雅思7分，閱讀8分，寫作7分

3、楊老師

講師介紹：高級講師。英語教育專業(yè)畢業(yè)，獲高等教師資格證，英語專業(yè)8級證書，擁有16年教學經(jīng)驗。

主講課程：成人口語；雅思；托業(yè)考試

教學風格：熟諳英語教學法，授課細致生動，能因材施教，善于啟發(fā)學生，幫助學生達到學習目標。

語言成績：專八優(yōu)秀，雅思7.5

4、張老師

講師介紹：高級講師。碩士畢業(yè)于悉尼大學（QS19）。雅思7.5分，GMAT640分，教學經(jīng)驗豐富。

主講課程：雅思，托福聽力、寫作，四六級，GMAT

教學風格：幽默風趣，教學認真負責，授人以魚不如授人以漁，擅長培養(yǎng)學生邏輯思考能力和分析判斷能力，擅長分析應試技巧，有效提升學生應試成績。

語言成績：雅思7.5（聽力8.5，閱讀8，寫作7，口語6）GMAT640

【服務環(huán)境】

學習環(huán)境

服務環(huán)境

環(huán)境一覽

【目標人群】

1. 中高職學生：這些學生可能正在學習英語，但希望通過日常口語小班課進一步提高自己的口語能力，使其更加貼近實際生活和職場需求。
2. ?？粕簩？粕赡芤呀?jīng)有了一定的英語基礎，但希望專注于提高口語技能，以更好地適應未來的工作場景或留學需求。
3. 學生黨：這里的學生黨可能包括中小學生以及大學生，他們可能正在學習英語作為第二語言，希望通過小班課的形式進行口語訓練，提高實際應用能力。
4. 工作黨：工作黨中的許多人可能由于職業(yè)需求或個人興趣，希望提高自己的英語口語水平。這個課程可以幫助他們更好地進行日常交流，或者在工作場合中進行更有效的溝通。
5. 有一定英語基礎但無法進行日常交流的人：這類人可能之前學過英語，但在實際交流中遇到困難。他們希望通過小班課的系統(tǒng)訓練，提高口語表達能力，達到能夠進行日常交流的水平。

【學習目標】

達到A2水平，可以進行日常交流

【教學現(xiàn)場】

教學現(xiàn)場

教學現(xiàn)場

【收費情況】

門市價：6840元