【什么是春季高考】

春季高考是緩解夏季一次高考對考生的壓力，帶給考生更多的接受高等教育機會的高考。有利于延緩社會就業(yè)的壓力，為全面實施素質教育創(chuàng)造了寬松的環(huán)境、有利于提高辦學效益，促進高校加快教學和管理等方面的改革。

春季高考與傳統(tǒng)的夏季高考不盡相同，主要特點有兩個方面：首先，高校有了更多的自主權。在招生計劃上有調節(jié)權，生源質量好、學校條件許可,可適當擴大招生名額。

其次，考生有了更多的選擇權。除由國家承認學歷的各類高等學校和高中階段各類學校在校學生外，凡符合有關規(guī)定者均可在夏季高考之外再選擇參加春季高考。

【報名條件】

參加春季招生的考生報名條件與全國統(tǒng)一高考招生考試的報名條件相同，但高等學校、普通高中和中等職業(yè)學校和其它國家承認學歷的各類學校在校生不得報考。春季高考的組織方法、考試規(guī)則、取等均按全國普通高校統(tǒng)一招生的有關規(guī)定實施。

【服務內容】

春季高考相比于夏季高考較為簡單，我們會進行為期半年的強攻封閉式學習，服務人群準高三學生，或復讀學生。

【教學優(yōu)勢】

公司分為教學部以及教研部，內部研發(fā)教輔資料，標準化的教學資源，與考試點完美結合，教師團隊具有完善的崗前技能培訓制度以及開合評價體系。

【教學管理體系】

1.教師培訓

崗前培訓

基礎內容培訓、技能培訓 以及完善的開合評價體系

日常研訓

每周一次教研會，包括日常課堂管理研討；每月一次教學比拼，進行不間斷考核

2.學生服務

完善的教務制度

完善的基礎檔案，學生的學習進度，學習難易點分析。

學情反饋

教學，教務兩部門與家長，學生之間同步,與總部，學校同步，落實家校合作。

3.標準化教學資源

標準化課件,教案

統(tǒng)一的授課知識點，統(tǒng)的課堂練習，緊扣高考考點進行教學。

作業(yè)本， 測驗本

授課內容與作業(yè)同步，授課內容與測驗同步。

4.內部研發(fā)教輔資料

一課一練

提煉教材考點，對應考試點。

模擬試卷

由教學團隊,根據學生教學進度與考試點相結合，熟悉考試題型。

國際合作

【公司簡介】

江戶國際教育于2009年孵化于廣州大學城，為解決大學生口語、考級等語言培訓難題，正式進入語言培訓領域。

自2016年起，江戶國際教育戰(zhàn)略調整，品牌正式成立，跨入多語種賽道并成為華南地區(qū)首批高考日語培訓機構。成立高校小語種項目中心，與廣東省內多所高校緊密聯(lián)系，開展人才培養(yǎng)、教學教研等多方面合作；成立高考日語發(fā)展研究院，研發(fā)高考日語教學教輔資料，深耕高考日語領域。

自2020年以來，江戶國際教育扎根粵東市場，累計在汕頭、普寧、潮州、潮南、潮陽、惠來、南澳成立超10個校區(qū)，合作學校超三十家，在教學員累計超三千人，成為粵東地區(qū)首屈一指的日語培訓企業(yè)。

2023年，總部遷至深圳，聯(lián)動廣深汕三地，立足廣東，著力發(fā)展粵港澳大灣區(qū)市場，垂直日語賽道，以成為國內日語培訓龍頭企業(yè)為新階段發(fā)展目標，全面開展高考日語、日語考級、日本出國留學、研學等業(yè)務。

【環(huán)境展示】

【教學現(xiàn)場】