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優(yōu)貝瑞國(guó)際教育

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優(yōu)貝瑞教育的雅思托福國(guó)際學(xué)校備考培訓(xùn)課程如何?好不好?

2024-12-21

導(dǎo)讀:在優(yōu)貝瑞教育的雅思托福備考天地,開(kāi)啟逐夢(mèng)之旅。專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)領(lǐng)航,精準(zhǔn)剖析考試奧秘。從詞匯的海洋到語(yǔ)法的山脈,從聽(tīng)力的磨礪到口語(yǔ)的雕琢,每一步都精心規(guī)劃。模擬考場(chǎng)中錘煉技巧,實(shí)戰(zhàn)演練里提升能力,為踏入國(guó)際學(xué)校、征服世界名校筑牢根基。 

課程標(biāo)題——

雅思托福備考培訓(xùn)課程

備考課程——

雅思托福考試分為聽(tīng),說(shuō),讀,寫四項(xiàng),單項(xiàng)總分9分。每個(gè)單項(xiàng)得分相加除以四取平均值,四舍五入,最終總分滿分為9分。雅思托福的成績(jī)有效期為2年,成績(jī)沒(méi)有及格與不及格之分,只有高低分的區(qū)分??忌仨毮隄M16歲,母語(yǔ)為非英語(yǔ)。相較中國(guó)的雅思托??荚?,大多數(shù)考生更容易在新加坡的雅思托??荚囍腥〉?.0-7.5分??忌诹魧W(xué)新加坡期間直接獲取雅思托福分?jǐn)?shù)為后續(xù)升學(xué)的可能性提前做準(zhǔn)備,同時(shí)新加坡的雅思托福成績(jī)認(rèn)可度也更高。

明確用戶(學(xué)員)需求關(guān)聯(lián)——

學(xué)什么?項(xiàng)目的標(biāo)題 新加坡國(guó)際/政府學(xué)校入學(xué)考試課程

為什么要學(xué)?項(xiàng)目的目的  新加坡國(guó)際/政府學(xué)校入學(xué)考試課程,確保針對(duì)性查漏補(bǔ)缺,有效提升入學(xué)率。

怎么學(xué)?項(xiàng)目的服務(wù)內(nèi)容/服務(wù)周期/服務(wù)優(yōu)勢(shì)/服務(wù)時(shí)長(zhǎng)  采取一對(duì)一線上/線下授課形式。時(shí)間和形式較靈活。     

為什么要選擇這個(gè)學(xué)校/機(jī)構(gòu)學(xué)?項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)/亮點(diǎn)  我們精心設(shè)計(jì)的課程和教材緊扣學(xué)校的教學(xué)大綱,根據(jù)不斷變化的考試形式和內(nèi)容及時(shí)作出相應(yīng)的更新。

以使學(xué)生能夠準(zhǔn)確的分析問(wèn)題給出正確的答案。我們提供幫助學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和熱情的課程,引入豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)學(xué)習(xí)習(xí)得。以激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)科的熱愛(ài),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

師資介紹——

1、Mr. Stefan

Master‘s degree in Language and Literature, Michigan State University.  語(yǔ)言學(xué)碩士,密西根州立大學(xué)。

TEFL Certificate - High distinction TEFL.  英語(yǔ)教學(xué)資格證書。

10 years of teaching experience in IELTS & TOEFL. 十年雅思和托福教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

5 years of teaching experience in ESL, IGCSE & IB English Language and Literature.  五年國(guó)際英文和英文文學(xué)課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、Ms Rebecca

The Teacher and Social and Emotional Learning (SEL) Specialization, University of Colorado Boulder, United States.教師和社會(huì)情感學(xué)習(xí)專業(yè)化專業(yè),美國(guó)科羅拉多大學(xué)博德分校。

Bachelor of Arts (Honours) in Theatre Arts, University of Essex, United Kingdom.英國(guó)埃塞克斯大學(xué)戲劇藝術(shù)(榮譽(yù))文學(xué)士。

Certified Teacher of English to Speakers of Other Languages , Teaching TESOL and Business English TEFL. TESOL 認(rèn)證教師,持有雅思商務(wù)英語(yǔ)TEFL教學(xué)課程證書。

 10 Years teaching experience in English Language. 十年英文語(yǔ)言教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、Mr Bryan

Nanyang Technological University,Hwa Chong Institution .新加坡南洋理工大學(xué),華中初級(jí)學(xué)院。

International Science and Engineering Fair (ISEF) - 4th in Chemistry Category. 國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽 - 化學(xué)類別第四名。

Good at Math,Science and English teaching. 擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、科學(xué)和英文教學(xué)。

4、Mr Henry

Georgia Institute of Technology,The United States of America. 美國(guó)佐治亞理工學(xué)院。

IB Diploma Graduate with 43 /45 Points (Grade 7 in HL History, HL Economics, SL Chemistry, SL Mathematics and SL Chinese B, Grade 6 in HL Literature) . IB 文憑 43 /45分。

Recipient of the MOE Humanities Scholarship. 教育部人文獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。

Good at Math,Science and English teaching. 擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、科學(xué)和英文教學(xué)。

5、Mr. Christopher

Oxford Brookes University.  牛津布魯克斯大學(xué)。

The TEFL Academy Qualify Level 5 Certificate in Teaching English as a Foreign Language (TEFL) .  TEFL英語(yǔ)教學(xué)五級(jí)資格證書。

12 years of teaching experience in IELTS, ESL,IG,IB.  12年國(guó)際英文課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

6、Ms. Vela

Monash University, B.Sc. (Hons) Bachelor of Science (Medical Bioscience & Microbiology).  莫納什大學(xué),B.Sc. (Hons) 理學(xué)學(xué)士(醫(yī)學(xué)生物科學(xué)與微生物學(xué))。

10 years experience in teaching Science (Chemistry & Biology).  10年的科學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(化學(xué)和生物學(xué))。

Well versed with the latest International School syllabus (IGCSE & IB).  精通新的國(guó)際學(xué)校課程大綱(IGCSE和IB)。

Proven track record of guiding students to achieve exceptional results in examinations and assessments.  有指導(dǎo)學(xué)生在考試和評(píng)估中取得優(yōu)異成績(jī)的可靠記錄。

7、Mr. Ng

IB Diploma 44 Points (Grade 7 in HL History, HL Economics, SL Chemistry, SL Mathematics and SL Chinese B. Grade 6 in HL Literature). IB 文憑 44 分。

Recipient of the MOE Humanities Scholarship. 教育部人文獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。

Offer holder from NUS, King’s College London, University of St Andrews, University

of Cambridge. 新加坡國(guó)立大學(xué)、倫敦國(guó)王學(xué)院、圣安德魯斯大學(xué)、劍橋大學(xué)的錄取通知書持有者。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)——

我們的教師團(tuán)隊(duì)是由英語(yǔ)為母語(yǔ),畢業(yè)于新加坡國(guó)立大學(xué)、南洋理工大學(xué)、NIE、藤校等高等學(xué)府的本土名師組成。

我們的教師定期進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn),以提高教學(xué)能力、提升教學(xué)方法、加強(qiáng)課堂組織管理等技能。確保教師能更負(fù)責(zé)的對(duì)學(xué)生傳授知識(shí)、觀察指導(dǎo)繼而幫助學(xué)生取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步。

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——

一對(duì)一教學(xué)

教學(xué)環(huán)境

教學(xué)服務(wù)

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介——

優(yōu)貝瑞教育,為留學(xué)升悉心護(hù)航,承載著我們最真切的期望。作為備受信賴的新加坡本土留學(xué)教育品牌,擁有著數(shù)十年經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。優(yōu)貝瑞專注為客戶提供留學(xué)申請(qǐng)和規(guī)劃、入學(xué)代辦、簽證指導(dǎo)、后勤確保等國(guó)際教育咨詢一條龍服務(wù)。

品牌核心——

1、愿景 / VISION

? 創(chuàng)造?個(gè)適合學(xué)?發(fā)展的優(yōu)良環(huán)境;

? 打造?個(gè)備受社會(huì)信賴的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

2、使命 / MISSION

? 激發(fā)學(xué)生的潛力,提供更?闊的舞臺(tái)。

3、價(jià)值觀 / VALUE

? 仁愛(ài)、包容、尊重、進(jìn)取

環(huán)境優(yōu)勢(shì)——

補(bǔ)習(xí)中心布置得十分溫馨,綠色的植物和寬敞的空間讓人感到非常舒適。這里不僅是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,更像是一個(gè)溫暖的家。在這里,孩子們可以安心地學(xué)習(xí)。

機(jī)構(gòu)環(huán)境——

外觀環(huán)境

教室環(huán)境

接待區(qū)域

環(huán)境一覽

綠植點(diǎn)綴

環(huán)境一角

環(huán)境介紹

環(huán)境展示

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信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

優(yōu)貝瑞國(guó)際教育

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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