導(dǎo)讀：隨著文化分占比的不斷提高，對(duì)藝考生來(lái)說(shuō)，文化課變得愈發(fā)重要；但在文化課的學(xué)習(xí)上，藝考生不同于普通學(xué)生，由于集訓(xùn)導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)時(shí)間大大減短，所以普通高中的學(xué)習(xí)模式并不適合藝考生，這也是很多藝考生文化課成績(jī)低的原因。因此，選擇專業(yè)的藝考生文化課輔導(dǎo)班極為重要，那么，小編今天就來(lái)給大家推薦鄭州這家還不錯(cuò)的藝考生文化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

前沿教育——

前沿教育創(chuàng)立于2013 年，河南省內(nèi)一家專注于高中階段的直營(yíng)連鎖教育品牌，業(yè)務(wù)覆蓋河南全省。前沿教育使命是做高中階段優(yōu)秀的導(dǎo)師并陪伴做好該做的事，并創(chuàng)新提出八創(chuàng)教育理論體系，以“成人成才”為核心教育理念，三大理念四大體系全面系統(tǒng)解決高中階段教育問(wèn)題。

旗下成立前沿高考項(xiàng)目，自主研發(fā)《精準(zhǔn)考點(diǎn)》系列內(nèi)部教研資料，匹配五大課程體系，會(huì)員制、高端一對(duì)一、百日沖刺、全托集訓(xùn)營(yíng)，復(fù)讀班，致力于解決高考應(yīng)試方向問(wèn)題，為省內(nèi)學(xué)子搭建高考平臺(tái)。

前沿教育培訓(xùn)學(xué)校

前沿教育培訓(xùn)學(xué)校定位扶弱，每天服務(wù)幾千名學(xué)生從薄弱的分?jǐn)?shù)過(guò)渡到過(guò)本沖一的目標(biāo)，使眾多在?？品秶鷥?nèi)以及本科線上下的學(xué)生，通過(guò)努力，取得不錯(cuò)成績(jī)被理想大學(xué)錄取，獲得家長(zhǎng)一致好評(píng)。

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——

師資介紹——

全體教師團(tuán)隊(duì)年輕化，活力化同時(shí)具備高考方向精準(zhǔn)的把握，每年每季度每學(xué)期進(jìn)行教研教學(xué)培訓(xùn)，學(xué)生提分案例分析，高考精準(zhǔn)考點(diǎn)總結(jié)，篩選。定期進(jìn)行磨課比賽，返講課比賽，套路總結(jié)，知識(shí)點(diǎn)細(xì)致化備課比賽，讓教師感受學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)，以達(dá)到共情并進(jìn)行針對(duì)性對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)，調(diào)整狀態(tài)。

蔣元龍 

教師簡(jiǎn)介：從事教學(xué)教研工作9年，服務(wù)超萬(wàn)名高考生

劉飛旋老師  

教師簡(jiǎn)介：從事教學(xué)教研工作8年，數(shù)學(xué)授課精細(xì)程度，深受眾多學(xué)生家長(zhǎng)喜歡

柴家華老師

教師簡(jiǎn)介：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，從事教學(xué)工作8年，高考數(shù)學(xué)科目帶頭人

魯恩召老師 

教師簡(jiǎn)介：物理學(xué)專業(yè)，從事教學(xué)教研工作9年，高考物理學(xué)科科目帶頭人

學(xué)校榮譽(yù)——

一面錦旗，一份師恩；一面錦旗，一份肯定！錦旗不僅表現(xiàn)了學(xué)生對(duì)老師教導(dǎo)之情的感恩，更代表著廣大學(xué)生家長(zhǎng)們對(duì)前沿教育培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)能力的認(rèn)可與肯定！

學(xué)校環(huán)境——

前沿教育創(chuàng)立于2013 年，成立后短短幾年，前沿教育業(yè)務(wù)就已覆蓋河南全省，旗下的前沿教育培訓(xùn)學(xué)校現(xiàn)建有焦作、鄭州兩大校區(qū)，學(xué)校面積廣闊、環(huán)境優(yōu)美、基礎(chǔ)設(shè)施完善、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，是廣大學(xué)子潛心學(xué)習(xí)的一處理想之地！

學(xué)校環(huán)境——