招生對象

1. 英語非常薄弱，了解基本語法， 但使用有困難。 有想法， 但不會用英語表達(dá)的學(xué)生。

2. 自主性比較好的學(xué)生。

課程設(shè)置

階段（30-60段）：Achieve 課程30~60段內(nèi)容主要集中于在上一段能力的基礎(chǔ)上， 對學(xué)生做詞匯拓展， 語法鞏固， 讀懂長難句， 聽懂句間邏輯，基本復(fù)述能力構(gòu)建。

注：小班教學(xué)。每班不超過6人。

教學(xué)輔助

Pearson與ETS合作的Versant測試幫助學(xué)生清楚定位起始水平。 同樣是兩家國際機構(gòu)研發(fā)的MyTOEFL Lab 進(jìn)行學(xué)生每個階段的學(xué)習(xí)輔助。 時時知道自己的進(jìn)步區(qū)間。

課時安排

60小時核心課+60小時自習(xí)輔導(dǎo)+2次全真模擬測試+1次留學(xué)規(guī)劃

教學(xué)資料

辦學(xué)優(yōu)勢

1、中國的托福教育機構(gòu)；

2、170年歷史的世界領(lǐng)軍教育集團(tuán)培生旗下的公司；

3、擁有適合不同階段學(xué)生群體的教學(xué)資源；

4、先進(jìn)的課程設(shè)計和獨特?zé)┑慕逃椒ǎ?/p>

5、國際水平的綜合評估；

6、高端前沿的教學(xué)成就。

教研成就

1、Versant英語測試系統(tǒng)：英語能力定位在線測試系統(tǒng)，隨著學(xué)生能力智能改變測試難度，幫助學(xué)生定位合適的學(xué)習(xí)階段。

2、My Toefl Lab 系統(tǒng)：現(xiàn)任托?？荚嚦鲱}專家編寫，在線作業(yè)/練習(xí)/評估系統(tǒng)，及時了解學(xué)習(xí)效果和吸收程度，有效提分。

3、學(xué)術(shù)權(quán)威教材培訓(xùn)：數(shù)百位托福教研專家研究的國際教材，配合適合中國人的學(xué)習(xí)方法，引領(lǐng)學(xué)員達(dá)到托?？荚嚇?biāo)準(zhǔn)。

教學(xué)環(huán)境

學(xué)校師資

托福閱讀講師：陳曉婷

學(xué)歷背景: 美國科羅拉多大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)碩士

語言：英語、普通話、托福成績108（閱讀滿分）

個人經(jīng)歷：7年以上英語教學(xué)相關(guān)工作經(jīng)驗，海外留學(xué)背景，過硬的英語授課能力，累計授課托福達(dá)3000小時以上，多次參加托福考試，對歷年考題及出題規(guī)律了若指掌。教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈活，堅持語言學(xué)習(xí)要以實際應(yīng)用為終目標(biāo)，為人誠懇，勤奮努力，踏實細(xì)致，具有很強責(zé)任心和敬業(yè)精神。曾負(fù)責(zé)教授托福閱讀課程，培訓(xùn)VIP學(xué)員達(dá)上百人次，培養(yǎng)了多名托福閱讀滿分學(xué)員；參與項目教研，整理托福閱讀相關(guān)資料，參與完成了托?；A(chǔ)段和強化段課程的標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容設(shè)計；參與公司教材編寫工作。

托福講師：劉思雯

教授科目：托福聽力、托?？谡Z、課程規(guī)劃師

學(xué)歷背景: 上海外國語大學(xué)英語翻譯碩士

個人經(jīng)歷：豐富的留學(xué)經(jīng)歷和多年專業(yè)領(lǐng)域的研究使她具備了嫻熟的語言駕馭能力，擁有人事部認(rèn)證二級口、筆譯員，多次從事大型展會聯(lián)絡(luò)陪同及現(xiàn)場交替?zhèn)髯g工作。曾任滬上知名教育機構(gòu)海外考試項目部教研組長，托雅聽說教學(xué)經(jīng)驗豐富，培養(yǎng)出多位托福聽說和雅思口語的高分學(xué)員；曾獲新托福115分高分，培養(yǎng)出多名110+及聽力滿分的高分學(xué)員，現(xiàn)就職于北京環(huán)球教育北美考試院，任托福聽力教研組組長。