芭蕾舞簡介

“芭蕾 ”起源于意大利，興盛于法國，“芭蕾”一詞本是法語"ballet"的音譯，意為“跳”或“跳舞”。

ballet一詞，源于古拉丁語ballo。初，這個詞只表示跳舞，或當眾表演舞蹈，并不具有劇場演出的含義。

芭蕾的歷史，早的肇端可追溯自歐洲文藝復興鼎盛時代的意年大宮廷，及法國南部的貝根弟處所的宮廷里。每當成婚喜慶，接見外國元首，或其他年夜慶典，即表演這種舞蹈以示?；蛑d。

新課程表

授課對象

3-12歲，超過12歲可選擇會員班或?qū)９グ?/span>

培訓內(nèi)容

芭蕾中的手位、腳位、胸、腰的訓練，大跳、小跳、勾繃腳的練習，再加上一些民族舞中舞姿、舞蹈的訓練，達到塑造完美體態(tài)的目的。

培訓目的

舞蹈可使少年兒童動作協(xié)調(diào)大腦反應(yīng)靈敏筋骨柔韌，肢體強健。在學習舞蹈的過程中，還可使孩子們精神振奮，心靈凈化，終培養(yǎng)了他們的高雅氣質(zhì)和刻苦精神。培訓班將在學習舞蹈的過程中，及時為同學們提供演出和比賽的機會，讓他們邊學習邊實踐，以增強孩子的自信心。挖掘出本年齡段孩子的藝術(shù)潛能和舞蹈表現(xiàn)技能，在生動愉快的舞蹈美育熏陶下，為進一步的學習奠定良好的藝術(shù)根基。

培訓宗旨

以提升孩子高雅氣質(zhì)，塑造優(yōu)美形體，提高身體的協(xié)調(diào)、敏捷、靈性，培養(yǎng)少兒的藝 術(shù)修養(yǎng)為宗旨。

課時說明

每期6個月，2節(jié)課/周

學員風采

學校簡介

廣州康孚文化教育咨詢有限公司始創(chuàng)于2007年，現(xiàn)擁有300多位專兼職教師，大部分教師為教練員、裁判員，體育舞蹈碩士、全國、外教、海歸，公司現(xiàn)已設(shè)立多個分教點、加盟機構(gòu)，多年來培訓了上萬名學員，業(yè)已成為國內(nèi)知名的舞蹈、教育培訓品牌?？垫诠鞠略O(shè)康孚國際舞蹈學院、康孚英才教育學院、品味精英俱樂部，為兒童、青少年、演藝人員、職業(yè)人士、城市精英、家庭主婦、孕產(chǎn)婦提供各類舞蹈、減肥塑身、語言、形象設(shè)計、職業(yè)發(fā)展、婚戀等專業(yè)咨詢和培訓課程。

學校優(yōu)勢

1、很多學生在康孚專攻班學員經(jīng)過3-6個月學習，可以參加國內(nèi)舞蹈大賽，去年底15名選手榮獲11項金獎4項銀獎！

2、康孚藝術(shù)中心作為南方電視臺、世界旅游小姐大賽指定才藝培訓機構(gòu)，學員有機會加盟電視劇表演指導、舞臺包裝、媒體推廣星夢工廠！

舞蹈術(shù)語

1、形象

以舞蹈藝術(shù)為手段塑造的人物形象動態(tài)形象，技人體的姿態(tài)、造型，步法等動作借助音樂、舞臺美術(shù)、化妝、服飾等藝術(shù)因素產(chǎn)生的具有欣賞價值的視覺效果。具有可視性、流動性的審美性的特點，是舞蹈欣賞過程中被感知、認識的主要對象和體現(xiàn)舞蹈藝術(shù)審美價值的主體。

2、表情

根據(jù)現(xiàn)實生活中人的心理活動和流露表情的習慣特點，經(jīng)過提煉和藝術(shù)加工，用不同的舞蹈形式加以概括并表現(xiàn)出的喜怒哀樂等內(nèi)心情感變化。除了與動作相協(xié)調(diào)的面部表情外，有節(jié)奏的動作、姿態(tài)、手勢和造型，亦可產(chǎn)生富有藝術(shù)感染了的舞蹈表情。

3、塑形

以芭蕾為形體塑形的教材有什么好處：訓練孩子三長一?。ㄈL：手長、腿長、脖子長；一?。耗樞。┛梢源蟪潭鹊乃茉旌透淖兒⒆拥男误w，幫助孩子拉長腿型挺拔身姿，并通過長期訓練使孩子擁有優(yōu)美的體態(tài)，增加自信。展現(xiàn)出與眾不同的高貴氣質(zhì)。北京舞樂坊少兒舞蹈培訓開設(shè)舞種多樣，根據(jù)孩子不同成長時期設(shè)置不通過舞種，并通過不同的孩子與形體來培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)與藝術(shù)氣質(zhì)。

4、動作

舞蹈藝術(shù)的基本表現(xiàn)手段。源于對人類情感動作和自然界各種動態(tài)事物的模仿。主要包括：

1、單一動作，即以人體某一部位為主動，其他部位靜止或隨動的動作；

2、復合動作，指人體各部位在同一時間按照一定的順序、規(guī)格作出的動作；

3、動作組合。一般指以訓練舞蹈技巧為主要目的，有兩個以上單一動作或復合動作按一定順序、方向、速 度和幅度上的結(jié)合與變化組成的連續(xù)性動作滑步、屈伸、踢腿、跳躍、旋轉(zhuǎn)等等。