【課程介紹】

1、無公共課，包括專業(yè)課（和聲寫作、和聲分析、曲式分析、中西音樂史/音樂學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)問答、背誦班、押題班）；

2、分為寒假預(yù)熱、春季基礎(chǔ)、暑期集訓(xùn)、秋季強(qiáng)化和考研沖刺五個(gè)環(huán)節(jié)授課；

3、不過國家線的學(xué)員第二年半價(jià)重讀；

4、7-16人中班授課，上課時(shí)間一般在周末固定時(shí)間；

5、每位同學(xué)分配兩位助教老師全程一對(duì)一答疑。

【授課現(xiàn)場(chǎng)】

【授課內(nèi)容】

春季基礎(chǔ):

英語基礎(chǔ)、政治基礎(chǔ)、和聲寫作基礎(chǔ)、和聲分析基礎(chǔ)、曲式分析基礎(chǔ)、中西音樂史基礎(chǔ)、音樂基礎(chǔ)知識(shí)

暑期強(qiáng)化班：

英語強(qiáng)化、政治強(qiáng)化、和聲寫作強(qiáng)化、和聲分析強(qiáng)化、曲式分析強(qiáng)化、中西音樂史強(qiáng)化、音樂基礎(chǔ)知識(shí)

秋季提高：

英語提高、政治提高、和聲寫作提高、和聲分析提高、曲式分析提高、中西音樂史提高、院校針對(duì)性專業(yè)指導(dǎo)

考前模擬：

英語模擬、政治模擬、和聲曲式模擬、中西方音樂史模擬、院校釷對(duì)性專業(yè)指導(dǎo)

【師資介紹】

張華

河北大學(xué)科技園教育培訓(xùn)部部長，博講堂音樂考研創(chuàng)始人

個(gè)人履歷：

2011——2013年共青團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心任編輯、記者一職。

2014——2017年，河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院聲樂表演專業(yè)研究生。

2016年3月參加美國古典聲樂大賽大師班獲聲樂教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

獲獎(jiǎng)經(jīng)歷：

2015年第9屆新加坡中新國際聲樂比賽中國賽區(qū)美聲唱法一等獎(jiǎng)。

2015年在國家 級(jí)《文化研究》期刊上成功發(fā)表個(gè)人論文《論歌劇藝術(shù)的欣賞》。

2017年6月成功舉辦個(gè)人碩士畢業(yè)獨(dú)唱音樂會(huì)。

2018年12月起任河北大學(xué)科技園教育部長，負(fù)責(zé)管理河北大學(xué)師生的教育培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)工作。

2019年10月獲美國古典音樂家優(yōu)秀聲樂指導(dǎo)教師獎(jiǎng)

2020年8月參與研究橫向課題《聲樂考研學(xué)生培訓(xùn)模式研究——以音樂博講堂為案例研究》，并作為項(xiàng)目的合作方及評(píng)審專家。

2014年自博講堂成立以來所教授的考研課程有中國音樂史、西方音樂史、音樂美學(xué)、民族民間音樂及音樂考研規(guī)劃指導(dǎo)等課程。

袁老師

中央音樂學(xué)院音樂學(xué)博士，中國音樂家協(xié)會(huì)理論委員會(huì)、中國音樂史學(xué)會(huì)會(huì)員。

中央音樂學(xué)院音樂學(xué)博士、音樂史主講

個(gè)人履歷：

碩士論文于2014年榮獲第八屆全國高校學(xué)生論文評(píng)選“徐小平獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)。博士論文正在撰寫中，相關(guān)于中國音樂文化的現(xiàn)代化發(fā)展與現(xiàn)代轉(zhuǎn)型等問題，預(yù)計(jì)25萬字左右。專注于學(xué)術(shù)研究之余，袁老師從事考研音樂專業(yè)理論課程輔導(dǎo)教學(xué)11年，主要輔導(dǎo)課程有中國音樂史、西方音樂史、音樂學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)術(shù)論文寫作基礎(chǔ)等，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉各個(gè)音樂院校的考研真題與命題特點(diǎn)，教學(xué)中以“短時(shí)間攻克中外音樂史”記憶難關(guān)而被眾學(xué)員稱贊不已，又以獨(dú)特的輔導(dǎo)教學(xué)顛覆傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式，使學(xué)員能夠快速、簡單、輕松地學(xué)習(xí)，在取得高分的同時(shí)亦能學(xué)以致用。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【機(jī)構(gòu)簡介】

博講堂音樂考研創(chuàng)立于2014年,博講堂音樂考研作為具有七年音樂考研培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)具有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不斷在實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)中摸索歷練，已有成熟完善的教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。2021年精準(zhǔn)化音樂研究培養(yǎng)目標(biāo)，總結(jié)多年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在過去的基礎(chǔ)上完善培養(yǎng)，精準(zhǔn)培養(yǎng)目標(biāo)，立志體系化全程服務(wù)模式。每年定額定量培養(yǎng)人數(shù)與培養(yǎng)目標(biāo)，以達(dá)到高效的復(fù)習(xí)時(shí)間和穩(wěn)定的升學(xué)，使學(xué)員少走彎路，節(jié)省成本。

【學(xué)員風(fēng)采】