【課程簡(jiǎn)介】

海翔外籍教師為您創(chuàng)造前所未有的全葡萄牙語(yǔ)環(huán)境，外教均來(lái)自于歐洲和俄聯(lián)邦，具有葡萄牙語(yǔ)專4級(jí)資格證書(shū)及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)母語(yǔ)外教。獨(dú)特的VIP小班模式的教學(xué)配以葡萄牙語(yǔ)角、社交俱樂(lè)部、網(wǎng)上課程、特色應(yīng)用課程等一系列以鍛煉聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力為目地的強(qiáng)化互動(dòng)個(gè)性化學(xué)習(xí)，根據(jù)您的自身情況打造的私人學(xué)習(xí)方案。

【適合對(duì)象】

有比較好的聽(tīng)說(shuō)基礎(chǔ)，針對(duì)具備葡萄牙語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平的學(xué)習(xí)者。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.拓寬葡萄牙語(yǔ)知識(shí)面進(jìn)行討論的話題范圍；

2.增強(qiáng)語(yǔ)法知識(shí)及其運(yùn)用；

3.擴(kuò)展詞匯知識(shí)及其運(yùn)用；

4.流利的講葡萄牙語(yǔ)，即在說(shuō)話時(shí)不出現(xiàn)不必要的停頓或斷句即可表達(dá)很多想法；

5.準(zhǔn)確的講葡萄牙語(yǔ)，即在說(shuō)話時(shí)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)音和語(yǔ)法。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

展現(xiàn)社交、請(qǐng)求、多元文化、抱怨、流行元素、環(huán)境問(wèn)題、教育、個(gè)性、人生變化、成功經(jīng)驗(yàn)、未來(lái)愿景、機(jī)遇挑戰(zhàn)等復(fù)雜場(chǎng)景的葡萄牙語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話與閱讀。

【師資介紹】

Luciana

教育經(jīng)歷：

莫桑比克人，葡萄牙語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：

2001年來(lái)中國(guó)從事葡萄牙語(yǔ)教學(xué)工作，長(zhǎng)期生活在中國(guó)，中文流利。

教學(xué)風(fēng)格：

Luciana老師開(kāi)朗活潑，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于因材施教，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)安排適合的學(xué)習(xí)方式，結(jié)合自己多姿多彩的經(jīng)歷，在她的課堂上，你不僅可以領(lǐng)略到純正的葡萄牙語(yǔ)，更能感受多國(guó)的異域風(fēng)情。

【學(xué)員感言】

李秀瑾

學(xué)后感言：

來(lái)這里，是因?yàn)橄胍獙W(xué)好一門(mén)語(yǔ)言，為日后的生活謀取更好的發(fā)展。來(lái)這里之前，我一直在一家小公司上班。

為了學(xué)葡萄牙語(yǔ)，我自學(xué)過(guò)，剛開(kāi)始覺(jué)得，興趣就是好的老師，只要有興趣，自學(xué)也能成才，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以及行之有效的方法，自學(xué)是很難成才的。后，我放棄了。

為了學(xué)葡萄牙語(yǔ)，我上過(guò)夜校，白天工作，晚上上課。我也熬了一段時(shí)間，但事實(shí)證明，那真的很累，后，我也放棄了。

為了學(xué)葡萄牙語(yǔ)，我上過(guò)業(yè)余的培訓(xùn)班，每個(gè)周六日去上課，心想著，學(xué)習(xí)終于有點(diǎn)連貫性了吧。終于不用上完班之后立刻又直奔課室了吧。堅(jiān)持了三個(gè)月，發(fā)現(xiàn)每周只上兩天，知識(shí)遺忘得還真不是一般的快呀。后，我還是放棄了。

來(lái)海翔教育之前有沒(méi)有深思熟慮過(guò)？當(dāng)然有。辭職，全日制上一年課，一年后會(huì)發(fā)生什么事情，變化可以有多大？會(huì)找到比以前好的工作么，還是說(shuō)會(huì)因?yàn)橐荒旰蟾?jìng)爭(zhēng)更激烈而被社會(huì)淘汰？經(jīng)過(guò)幾番思考，我還是來(lái)了。

因?yàn)槲蚁嘈牛α司蜁?huì)有回報(bào)。