【評(píng)定條件】
統(tǒng)招或非全日制(自考/成考/網(wǎng)絡(luò)電大)均可。
【評(píng)審時(shí)間】
3月/6月/9月/12月。
【發(fā)證時(shí)間】
評(píng)審后的1-2月。
【套餐詳情】
初級(jí):3980元;
初級(jí)+二建建組合套餐:原價(jià):6960,現(xiàn)價(jià)6480。
【課程意義】
職稱是專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平和能力的等級(jí)稱號(hào)。職稱是對(duì)專業(yè)技術(shù)人員(管理人員)的一種任職資格,它不是職務(wù)。是從事專業(yè)技術(shù)和管理崗位的人員達(dá)到一定專業(yè)年限、取得一定工作業(yè)績(jī)后,經(jīng)過(guò)考評(píng)授予的資格。
職稱也稱專業(yè)技術(shù)資格,是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的標(biāo)志,代表著一個(gè)人的學(xué)識(shí)水平和工作實(shí)績(jī),表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明,同時(shí)也是對(duì)自身專業(yè)素質(zhì)的一個(gè)被社會(huì)廣泛接受、認(rèn)可的評(píng)價(jià)。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),職稱與工資福利掛鉤,同時(shí)也與職務(wù)升遷掛鉤,是求職的敲門(mén)磚,同時(shí)也是聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)。對(duì)資質(zhì)企業(yè)來(lái)說(shuō),職稱是企業(yè)開(kāi)業(yè),資質(zhì)等級(jí)評(píng)定、資質(zhì)升級(jí)、資質(zhì)年審的必須條件。
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
【師資力量】
陳明老師:
簡(jiǎn)介:環(huán)球網(wǎng)校建造師市政資深導(dǎo)師,授課名師。主講建造師市政實(shí)務(wù)。有“市政之神”和“建造師市政第 一人”的美譽(yù)。工程實(shí)踐培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富,授課思路清晰,重難點(diǎn)突出,緊密結(jié)合考試大綱,考情分析到位,幫助考生在最短時(shí)間內(nèi)掌握**內(nèi)容,且授課緊密聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中學(xué)到知識(shí)。
【職稱好處】
對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),職稱與工資福利??掛鉤,同時(shí)也與職務(wù)升遷掛鉤,是求職升職的敲門(mén)磚,同時(shí)也是聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)。對(duì)資質(zhì)企業(yè)來(lái)說(shuō),職稱是企業(yè)資質(zhì)等級(jí)評(píng)定、資質(zhì)升級(jí)、資質(zhì)年審的必須條件。
【申報(bào)材料】
1.填寫(xiě)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審申報(bào)表》一份(仔細(xì)填寫(xiě)個(gè)人基本信息及相關(guān)培訓(xùn)工作經(jīng)歷,資料上報(bào)后無(wú)法修改);
2.身**證、學(xué)歷**證書(shū)、資格證書(shū)、繼續(xù)教育相關(guān)證書(shū)及其他書(shū)面證明材料彩色掃描或復(fù)印件;
3.近期2寸藍(lán)底數(shù)碼免冠照片底片或掃描件;
4.申報(bào)中、高級(jí)職稱需提供現(xiàn)有職稱彩色掃描或復(fù)印件(如沒(méi)有職稱,視工作年限而定);
注:工程師職稱評(píng)審評(píng)定及發(fā)放機(jī)構(gòu):分別由相關(guān)??;市(部分是區(qū))人事職稱部門(mén)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審委員會(huì)及職改辦(職稱改革小組)負(fù)責(zé)辦理發(fā)放。
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
廣州眾學(xué)教育隸屬環(huán)球網(wǎng)校總部成立于2003北京,是國(guó)內(nèi)最早一家職業(yè)在線教育機(jī)構(gòu),眾學(xué)教育華南區(qū)域運(yùn)營(yíng)線下品牌,秉承“教育無(wú)域,環(huán)球共享,齊聚眾學(xué)”發(fā)展宗旨和“讓提升多元化,讓服務(wù)貼心化”服務(wù)宗旨,集各類職業(yè)資格考試,線上近百種課程主要有建筑工程、財(cái)務(wù)經(jīng)貿(mào)、職業(yè)資格、醫(yī)藥衛(wèi)生等,線下產(chǎn)品作線上產(chǎn)品的延伸線主要以職稱評(píng)審、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、建筑人才就業(yè)等服務(wù)為一體打造教育生態(tài)閉環(huán),并致力于為在職人員提供,自我完善、自我提升的更多可能性以及更加多元化、個(gè)性化的服務(wù)!