【發(fā)展前景】

按照當(dāng)下舞蹈學(xué)科的類別劃分，主要包括創(chuàng)作、表演、教育和理論四個領(lǐng)域。在以往的舞蹈教育中也較為注重高、精、尖的實踐型人才的培養(yǎng)，而缺少基層和普及型的建設(shè)。但現(xiàn)實需求中則以全能型或?qū)嵱眯蜑闃藴省６@種人才需求標準的原因在于舞蹈學(xué)科本身沒有一個完整的系統(tǒng)。換言之，當(dāng)前舞蹈學(xué)科的發(fā)展方向是在培養(yǎng)不同領(lǐng)域的專業(yè)人才，并不是全能型的實用人才，另外，過于關(guān)注高、精、尖的人才培養(yǎng)而忽視基層的普及型人才以及實踐教育與理論教育的不均衡發(fā)展，使得當(dāng)前的舞蹈理論專業(yè)學(xué)生在就業(yè)時產(chǎn)生學(xué)無所用現(xiàn)象。因此，以上所說的舞蹈學(xué)科本身的建設(shè)和觀念問題導(dǎo)致了目前人才過于集中的滯留現(xiàn)象。

如果按目前舞蹈理論專業(yè)學(xué)生的就業(yè)狀況來看，我預(yù)計在未來可能會出現(xiàn)人才流動量可能日益增加。原因在于舞蹈理論專業(yè)學(xué)生在職業(yè)選擇上與表演、編導(dǎo)等術(shù)科學(xué)生有所不同，從事舞蹈理論要依附于某一單位，而不像編導(dǎo)或演員那樣可以選擇自由職業(yè)甚至無職業(yè)等較為自由的發(fā)展空間與走向。再者，舞蹈理論在普通高校的開展以及本身的不夠成熟也顯示出舞蹈理論人才的空缺與需求。

【課程內(nèi)容】

明星外教系統(tǒng)大師班（一期10天）

簽約導(dǎo)師明星外教團（美國、俄羅斯、烏克蘭）國際高級技巧，舞感提升。

塞級舞碼

你會聽音樂即興跳舞嗎？你跳舞穩(wěn)嗎？你還在為舞蹈的肌控力、爆發(fā)力、穩(wěn)定性、Shimmy做不好而糾結(jié)嗎？你能夠駕馭音樂，讓音樂從你身上發(fā)出來嗎？為什么大師們他們可以聞”樂”起舞，聽到節(jié)奏你只會做頂胯和西米嗎？聽到慢的旋律你只會做“八字”“駱駝”嗎？你懂得聽中東節(jié)奏嗎？你能運用鼓點即興嗎？

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

15天系統(tǒng)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容：

·系統(tǒng)班第 一模塊

東方舞形體/軸心重心/步伐/旋轉(zhuǎn)

Day1:

1.東方舞站姿/形體/舞蹈方位：

手位-基本站姿-形體-脊椎&膝蓋健康運動原理；

腿部力量加強/重心轉(zhuǎn)移&輔力訓(xùn)練

2.軸心5大脈輪的關(guān)系/軸心運動原理；

3.東方舞與民間舞步伐

基本步&變式；

葡藤步/葡藤步變式/葡藤步套路；

阿拉貝斯與變式/圓場步/三步；

鴨子步與變式/錯步與變式；

民間舞常用步伐/埃及步/步伐組合.

Day2:腿部控制/旋轉(zhuǎn)

吸腿轉(zhuǎn)/點轉(zhuǎn)/平轉(zhuǎn)/原地轉(zhuǎn)/點翻/跪轉(zhuǎn)/

·系統(tǒng)班第二模塊

點，線，面爆發(fā)力/重心/肌控

Day3：上下身分離/胸部10方向運動軌跡與結(jié)合

提/沉/推/圓/8字，點的爆發(fā)力與線的控制

重心-氣息-肌肉-控制-軌跡-胸部西米+復(fù)合西米

Day4：胯部10方向運動軌跡與結(jié)合

提/點/推/圓/8字（平面/立面/側(cè)面）

點的爆發(fā)力與線的控制

重心-氣息-肌肉-發(fā)力-控制-軌跡-行走

胯部翹翹板原理/墊上基本功

Day5：胯部擺面/下核心+復(fù)合+西米

擺/推/8字/8字復(fù)合+擺胯西米+hip西米

下核心控制/胯部幅度/細膩度/Q彈

Day6：胯部獨立性/爆發(fā)力/西米

胯部點/坐/彈+點踢跨復(fù)合+chouchou 西米

重心-氣息-肌肉-發(fā)力-控制-軌跡-行走

·系統(tǒng)班第三模塊

西米

Day7：三小時突破埃及西米/三種埃及西米

發(fā)力點/重心/力量/肌肉/關(guān)節(jié)/松緊度

Day8：駱駝+埃及步?復(fù)合

重心-氣息-肌肉-發(fā)力-控制-軌跡-行走

Day9：西米行走/hagala擺胯西米行走

7大西米總結(jié)復(fù)習(xí)/復(fù)合西米

特色西米：胃部西米/非洲西米等

Day10：甩發(fā)?手臂

甩發(fā)技巧/甩發(fā)墊上技巧/甩發(fā)與復(fù)合基礎(chǔ)

手臂開發(fā)/胸肩應(yīng)用/上半身連貫氣息/

·系統(tǒng)班第四模塊

舞感/理論/成品

Day11：舞感氣息運用/舞蹈表現(xiàn)力訓(xùn)練/眼神運用/埃及人文/中東節(jié)奏/風(fēng)格分析/妝容&服裝/舞者成長心理/氣息訓(xùn)練組合

·系統(tǒng)班第五模塊

Day12-15：成品舞階段

·考核/審評

·新埃式系統(tǒng)Lev1

為教培做準備！解讀身體密碼，提高肢體連貫性，以重心軸心為根基開始穩(wěn)穩(wěn)的跳舞！

·新埃式系統(tǒng)Lev2

走進即興和編舞！埃范各風(fēng)格尋根之路，跳什么就像什么！

【教學(xué)現(xiàn)場 】

【師資力量】

杜湘湘

埃及AWS導(dǎo)師

美國HOA導(dǎo)師

臺灣舞蹈家協(xié)會深圳會長

杜湘湘。新埃氏系統(tǒng)創(chuàng)始人

萬紫園藝術(shù)教育品牌創(chuàng)始人

香港舞蹈協(xié)會永久名譽顧問

赴美國/埃及授課中國 第 一人

中國肚皮舞協(xié)會廣東副理事長

丘秋

新埃式東方舞高級導(dǎo)師

【榮譽證書】