針對人群：

初三特別學(xué)生、高一學(xué)生；或基礎(chǔ)中等，但希望準(zhǔn)備半年到一年時(shí)間、沖刺SAT考試高分的高中生或大一學(xué)生。中學(xué)英語閱讀能力或托福閱讀單項(xiàng)達(dá)到18分；詞匯量：3000-5000個(gè)單詞左右；有毅力和夢想的中學(xué)生。備注：VIP學(xué)員將優(yōu)先參加啟德SAT全真?？?、分?jǐn)?shù)達(dá)到1300分以上適合建議課時(shí)。

授課內(nèi)容：

【閱讀】以短文章和短文章比較、長難句分析、托福中級難度長文章講解；

【詞匯】包括詞源、詞根詞綴和記憶單詞方法的學(xué)習(xí)，涵蓋6000詞匯；

【填空】以同等邏輯思維低級單詞為主、學(xué)會考察的五大類邏輯關(guān)系；

【語法】以ETS出題思路，梳理學(xué)生全面的學(xué)術(shù)英語語法概念，歸納語法題目的核心考點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)。

【寫作】以句型和篇章結(jié)構(gòu)的梳理，句子的多樣化，詞匯的準(zhǔn)確運(yùn)用為主要內(nèi)容。

【數(shù)學(xué)】涵蓋SAT所有考點(diǎn)，以非考察中國式思維的題目為要點(diǎn)梳理。

選用教材：

《巴朗3500詞匯表》經(jīng)典SAT詞匯教材，以歷年閱讀和詞匯填空題中的高頻詞匯編排，英文含義具備極高的參考價(jià)值。

《啟德SAT經(jīng)典習(xí)題集》涵蓋四年真題，配合6次?？颊骖}，全面掌握6年SAT方向。

《SAT官方指南》被稱為“SAT圣經(jīng)”由考試舉辦機(jī)構(gòu)美國大學(xué)委員會出版。

《SAT核心詞匯580》啟德自編教材，涵蓋閱讀模塊核心難詞。

教師內(nèi)部講義：由各科老師統(tǒng)一印制的講義。

專業(yè)師資：

教師姓名：曹希

名師職稱：啟德SAT講師

所授課程：SAT寫作，SAT填空，AP

教育背景：美國Michigan State University – The Eli Broad College of Business供應(yīng)鏈管理專業(yè)學(xué)士學(xué)位。曾就讀于復(fù)旦大學(xué)、香港科技大學(xué)。

授課風(fēng)格：課堂氣氛活躍，但不失邏輯感，并能結(jié)合美國大學(xué)生活幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)興趣。非常注重因材施教，關(guān)注開發(fā)學(xué)生潛力，旁征博引，補(bǔ)充知識多。

人生格言：Live every moment you have.

詳細(xì)簡介：

2006年通過自主招生進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院，一年后前往美國密歇根，在Michigan State University度過了收獲非凡的四年。2011年以榮譽(yù)學(xué)生的身份畢業(yè)，獲得供應(yīng)鏈管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，2009年曾在香港科技大學(xué)商學(xué)院交流學(xué)習(xí)半年。在校期間，不僅在專業(yè)背景知識上有很大收獲，更在英語語言能力方面有質(zhì)的飛躍。曾經(jīng)以學(xué)生身份參加SAT考試，獲得2250的優(yōu)異成績，對于SAT的學(xué)習(xí)、考試、教授頗有心得，并且還能夠教授SATⅡ的相關(guān)科目及AP科目。
    課堂氣氛活躍，但不失邏輯感，并能結(jié)合美國大學(xué)生活幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)興趣。非常注重因材施教，關(guān)注開發(fā)學(xué)生潛力，旁征博引，補(bǔ)充知識多。

教師姓名：周奕葉

名師職稱：啟德SAT講師

所授課程：SAT語法，SAT寫作

教育背景：上海交通大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)，獲得中級口譯證書。

授課風(fēng)格：親和力強(qiáng)，上課形式豐富多樣，用互動(dòng)的方式激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考能力，讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到課程中去。

人生格言：種瓜得瓜，種豆得豆。

曾在知名機(jī)構(gòu)任職托福、SAT教師。親和力強(qiáng)，上課形式豐富多樣，用互動(dòng)的方式激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考能力，讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到課程中去；能敏銳地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，并因材施教，查缺補(bǔ)漏，提高學(xué)生的應(yīng)試能力，更能夠在學(xué)習(xí)方法上給予學(xué)生有效的指導(dǎo)；注重總結(jié)與反饋，溫故而知新，讓學(xué)生真正掌握每一節(jié)課。