【課程簡介】
雅思考試,全稱為國際英語測試系統(tǒng)(International English Language Testing System)簡稱(IELTS),是國際性英語標準化水平測試之一。雅思考試于1989年設(shè)立,由英國文化教育協(xié)會、劍橋大學考試委員會和澳大利亞教育國際開發(fā)署(IDP)共同管理。
雅思考試堅持 "溝通為本"的理念,在全球首創(chuàng)從聽、說、讀、寫四方面進行英語能力全面考核的國際考試,能夠立體綜合地精準測評考生的英語語言運用能力。作為全球認可度高的國際英語測試,雅思考試獲得全球超過140多個國家和地區(qū)的10,000所院校機構(gòu)的認可,每年有超過300萬人次參加雅思考試。 在中國,雅思和普思繼與歐洲語言共同參考框架實現(xiàn)對接后,成為率先與中國英語能力等級量表開展對接研究的國際英語考試。
【課程分類】
雅思
【課程類型】
體驗課
【授課形式】
線下面授
【服務特色】
小班教學
【教學內(nèi)容】
1.聽力:進一步介紹場景詞匯,補充同義替換;重點介紹各題型解題方法和關(guān)鍵信息提取方法。
2.閱讀:重點關(guān)注句子填空、判斷和特殊詞等基礎(chǔ)高頻題型,搭配簡單單選和標題講解;通過scanning,提升定位能力,篇章句內(nèi)邏輯。
3.寫作:學習各類型小作文特征描寫和復雜結(jié)構(gòu)表達數(shù)據(jù);學習高頻話題類大作文寫法和基本觀點拓展方法。
4.口語:進一步介紹講解題目和話題詞匯;改述、邏輯、信號詞等技巧運用;真題演練。
【師資】
劉璐老師
講授課程:雅思閱讀雅思寫作,托福寫作,GRE語文
教師資質(zhì):高級中學教師資格證
教研成果:著有《英語教學實踐與創(chuàng)新》2021年出版;發(fā)表國家核心期刊文章2篇,全國重點期刊文章1篇。
教學理念/方法:
善于引導學生根據(jù)閱讀篇章結(jié)構(gòu),層層推演寫作步驟,既注重輸入又注重輸出。
Cathy
教學經(jīng)驗:3年;成功案例:47;講授課程:雅思聽力,雅思閱讀,托福聽力
師資簡介:湖南科技大學,英語教育學士,美國芬德雷大學,英語教育碩士。風趣幽默,專業(yè)嚴謹,對待學生極具責任感和耐心。
教學理念/方法:注重互動交際式教學方式,并且利用真實貼近于學生生活學習的實例幫助學生理解,讓學生通過不斷地實踐和運用提高自生的語言水平和應試技巧。
【上課人數(shù)】
10人以下
【費用】
100
【課程亮點】
針對練習、講練結(jié)合、實力師資
【適用對象】
雅思考試4-5分學生
【學校簡介】
啟德考培是知名國際教育機構(gòu)——啟德教育(EIC Education)旗下的出國考試培訓品牌,截止目前在全國有18家分校,38個旗艦校區(qū),在美國紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國上海設(shè)有研發(fā)中心,教研核心團隊則由教學經(jīng)驗豐富的教師及畢業(yè)于世界百強名校的精英組成,啟德考培開設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國語言考試課程,采用線上線下混合式教學方式,配合總斥資1500萬美元研發(fā)的高效學習系統(tǒng)Prepsmith TM,為考生提供用更少時間,提高更多分數(shù)的高效學習課程。
啟德考培經(jīng)過多年發(fā)展,以布魯姆教育目標分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團隊個性化監(jiān)督跟進,效果**,已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國際化教學的風格,以提高學生英語語言和應試技巧雙重能力為己任,幫助學生更好的銜接國外初中、高中、本科以及研究生的學術(shù)型課程,用更英美化的教學思維幫助學生無縫銜接海外求學生活。2016年啟德考培全面實現(xiàn)了學員和家長雙通道的“看得見的進步,放在心的服務”,希望幫助更多莘莘學子圓夢海外知名大學,成就更好人生軌跡。
【學校環(huán)境】
【教學理念】
啟德考培經(jīng)過多年發(fā)展,以布魯姆教育目標分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團隊個性化監(jiān)督跟進,效果**,已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國際化教學的風格,以提高學生英語語言和應試技巧雙重能力為己任,幫助學生更好的銜接國外初中、高中、本科以及研究生的學術(shù)型課程,用更英美化的教學思維幫助學生無縫銜接海外求學生活。2016年啟德考培全面實現(xiàn)了學員和家長雙通道的“看得見的進步,放在心的服務”,希望幫助更多莘莘學子圓夢海外知名大學,成就更好人生軌跡。
【辦學目標】
做專業(yè)的國際教育服務機構(gòu),做專業(yè)的留學機構(gòu)。
辦學價值觀:
1) 我們得到的一切都來自顧客;
2) 我們要讓所有的員工的勞動得到公正的回報,為員工營造愉快的工作環(huán)境;
3) 我們作為一個企業(yè)要為社會進步和本地的發(fā)展承擔責任,利用本企業(yè)的職能為社會盡一份力量。
辦學使命:
提供專業(yè)國際教育服務,幫助顧客成為國際化人才