【課程介紹】

此課程針對(duì)于有意愿申請(qǐng)大學(xué)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)和跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)難度較大專(zhuān)業(yè)的留學(xué)學(xué)生和某些想從事商務(wù)活動(dòng)和翻譯的在職人士。

【課程內(nèi)容】

森淼學(xué)校針對(duì)此DELE考試，開(kāi)設(shè)了考前輔導(dǎo)班（每個(gè)班人數(shù)在20人以?xún)?nèi)），對(duì)此次考試題型進(jìn)行預(yù)測(cè)以及重點(diǎn)講解：

輔導(dǎo)內(nèi)容

（1）應(yīng)試技巧-----由于西班牙考試的試題結(jié)構(gòu)與答題方法與中國(guó)的考試存在很大差異，學(xué)生應(yīng)提前熟悉；我校外教根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)，講解考試中的注意事項(xiàng)，使考生在考場(chǎng)上更加游刃有余。

（2）真題解析-----分析歷年試題常見(jiàn)問(wèn)題，針對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行著重講解。

（3）模擬實(shí)戰(zhàn)-----多套模擬試題，模擬正規(guī)考試過(guò)程，使考生提前進(jìn)入并保持良好的考試狀態(tài)。

（4）考題預(yù)測(cè)-----外教根據(jù)多年監(jiān)考經(jīng)驗(yàn)，預(yù)測(cè)此次考試的命題方向，并針對(duì)重點(diǎn)進(jìn)行講解。

【招生對(duì)象】

針對(duì)準(zhǔn)備參加西班牙語(yǔ)等級(jí)考試的學(xué)生，進(jìn)行考前強(qiáng)化訓(xùn)練和真題精講，使學(xué)生達(dá)到好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)考試。

【重要提示】

1.我校課程均為全外教、12人小班互動(dòng)授課（外教中文水平較好）、注重學(xué)生應(yīng)試、及運(yùn)用能力。

2.我校不提倡學(xué)生學(xué)習(xí)完A2就出國(guó)，西班牙使館教育中心建議：針對(duì)走西班牙留學(xué)的學(xué)生，請(qǐng)?jiān)趪?guó)內(nèi)掌握B2等級(jí)水平再進(jìn)入到西班牙學(xué)習(xí)語(yǔ)言，因很多進(jìn)入西班牙大學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)言或?qū)W習(xí)專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候接近50%無(wú)法聽(tīng)懂導(dǎo)致學(xué)習(xí)出現(xiàn)問(wèn)題、心情和精神狀態(tài)不好，從而無(wú)法達(dá)到留學(xué)的目的，請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生警示。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1、專(zhuān)業(yè)西班牙語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)

2、國(guó)際SLT教學(xué)模式

3、每周水平測(cè)試

4、全外教教學(xué)小班授課

5、課后作業(yè)當(dāng)天批改

6、聘請(qǐng)外國(guó)專(zhuān)家證

7、外教講中文一對(duì)一互動(dòng)

8、外教監(jiān)督

【師資介紹】

Alex

國(guó)籍：墨西哥

畢業(yè)學(xué)校：墨西哥國(guó)立自治大學(xué)國(guó)際關(guān)系本科，北京語(yǔ)言大學(xué)中文語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)

獲得證書(shū)：HSK中文等級(jí)六級(jí)

【語(yǔ)言程度】

A-基礎(chǔ)水平，B-獨(dú)立運(yùn)用

西班牙語(yǔ)水平證書(shū)B(niǎo)1級(jí)別：

證明擁有者的語(yǔ)言水平足以理解日常生活的基本場(chǎng)景并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，能夠用基礎(chǔ)的方式表達(dá)愿望和需求。

西班牙語(yǔ)水平證書(shū)B(niǎo)2級(jí)別：

證明擁有者的語(yǔ)言水平足以應(yīng)付日常生活中發(fā)生的場(chǎng)景，能夠應(yīng)付沒(méi)有語(yǔ)言用法特殊要求的普通交流環(huán)境。

【校區(qū)環(huán)境】

【西語(yǔ)簡(jiǎn)介】

賽樂(lè)西語(yǔ)小語(yǔ)種全外教教研組是針對(duì)小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)機(jī)構(gòu)之一，小語(yǔ)種教研組的存在不但為教師專(zhuān)業(yè)能力增進(jìn)提供了重要平臺(tái)，同時(shí)為賽樂(lè)西語(yǔ)小語(yǔ)種教師針對(duì)中國(guó)學(xué)生，在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行討論和解決提供了便利，更為引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)教學(xué)理念，增加學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)深度，達(dá)到效果和深度交叉影響提供了特殊通道。