課程簡(jiǎn)介：

版式是視覺(jué)傳達(dá)的重要手段也是重要組成部分，它不僅僅是設(shè)計(jì)師所必備的基礎(chǔ)技能，

同時(shí)也是設(shè)計(jì)領(lǐng)域中為常見(jiàn)的視覺(jué)表達(dá)。

招生對(duì)象：

1、全國(guó)藝術(shù)類大學(xué)平面設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)在校生。

2、有繪畫(huà)基礎(chǔ)、了解平面設(shè)計(jì)基本理論。

3、學(xué)生作品需要經(jīng)過(guò)作品集評(píng)估

4、有出國(guó)留學(xué)深造的明確目標(biāo)。

教學(xué)內(nèi)容;

版式設(shè)計(jì)

1、 如何整理有效信息

2、 如何構(gòu)建版面（三分法）

3、 版面中的幾大要素（圖片、文字、白、線、點(diǎn)）

4、 建立有效且合理的閱讀順序

5、 版式中的構(gòu)成規(guī)則（塊面劃分、直線與曲線的應(yīng)用）

6、 版式中的平衡要?jiǎng)t

7、 版式中的黃金分割比

8、 網(wǎng)格排版（奧內(nèi)庫(kù)爾圖表、黃金分割和現(xiàn)代網(wǎng)格）

9、 現(xiàn)代網(wǎng)格如何定義與繪制

書(shū)籍排版

1、 雜志排版與書(shū)籍排版的一些不同

2、 雜志排版的多變性

3、 認(rèn)識(shí)一本書(shū)

4、 書(shū)籍封面設(shè)計(jì)的重要性

5、 書(shū)籍排版需要注意什么

6、 了解書(shū)籍裝幀樣式

7、 創(chuàng)造有視覺(jué)感的書(shū)籍（書(shū)籍形式的多樣性）

海報(bào)設(shè)計(jì)

1、 海報(bào)的由來(lái)

2、 海報(bào)招貼的魅力（欣賞海報(bào)設(shè)計(jì)大師的作品）

3、 海報(bào)的簡(jiǎn)單分類（形式感海報(bào)同創(chuàng)意類海報(bào)的區(qū)別）

4、 如何創(chuàng)作一幅海報(bào)

教學(xué)目標(biāo)：

1圖形、色彩和文字是封面設(shè)計(jì)的三要素。設(shè)計(jì)者就是根據(jù)書(shū)的不同性質(zhì)、用途和讀者對(duì)象，把這三者有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，從而表現(xiàn)出書(shū)籍的豐富內(nèi)涵，并以一種傳遞信息為目的和一種美感的形式呈現(xiàn)給讀者。

2書(shū)中扉頁(yè)猶如門面里的屏風(fēng)，隨著人們審美觀的提高，扉頁(yè)的質(zhì)量也越來(lái)越好，有的采用高質(zhì)量的色紙；有的還有肌理，散發(fā)出清香；有的還附有一些裝飾性的圖案或與書(shū)籍內(nèi)容相關(guān)并且有代表性的插圖設(shè)計(jì)等。這些對(duì)于愛(ài)書(shū)的人無(wú)疑是一份難以言辭的喜悅，從而也提高了書(shū)籍的附加價(jià)值，吸引更多的購(gòu)買者。扉頁(yè)設(shè)計(jì)越來(lái)越受人們的重視，真正的書(shū)籍應(yīng)該仔細(xì)設(shè)計(jì)書(shū)前書(shū)后的扉頁(yè)，以滿足讀者的要求。

3書(shū)刊裝幀設(shè)計(jì)印刷：平裝、精裝封面成品設(shè)計(jì)、四色、專色油墨、專色工藝版。課程結(jié)束做一本屬于自己書(shū)，形式不限，設(shè)計(jì)感強(qiáng)注入自己的思想內(nèi)容。

作品展示：

報(bào)名須知：

報(bào)名費(fèi)：為了及時(shí)安排老師授課，**授課質(zhì)量，如有意

報(bào)名者需提前一個(gè)月預(yù)定課程并繳納報(bào)名費(fèi)1500元，正式

入學(xué)后該報(bào)名費(fèi)可轉(zhuǎn)為學(xué)費(fèi)。? 入學(xué)三天內(nèi)需繳納剩余費(fèi)用。

報(bào)名及繳費(fèi)

? 如學(xué)員因個(gè)人原因請(qǐng)辦理退學(xué)，三天內(nèi)只退學(xué)費(fèi)不退報(bào)名費(fèi)，

超過(guò)三天均不予辦理。

? 維歐國(guó)際藝術(shù)視覺(jué)培訓(xùn)工作室，**教學(xué)質(zhì)量，學(xué)會(huì)后**

學(xué)員能夠自己獨(dú)立操作所學(xué)習(xí)內(nèi)容。

? 學(xué)會(huì)后可以隨時(shí)電話或遠(yuǎn)程協(xié)助，就職后遇到疑難問(wèn)題為學(xué)員無(wú)償解答。

教學(xué)環(huán)境