【適合對(duì)象】

主要針對(duì)英語初學(xué)者或?qū)W習(xí)英語很久但長(zhǎng)時(shí)間不用的學(xué)員者。該課程將幫助英語學(xué)習(xí)者初步建立正確的英語學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)純正的英語思維，提高初級(jí)英語口語能力；中教口語課程主要針對(duì)能聽懂也能自己簡(jiǎn)單用英語表達(dá)；與外國(guó)人交流時(shí)不能用英語進(jìn)一步表達(dá)自己的想法的學(xué)員；經(jīng)常用中式英語思維講述英語。

【使用教材】

洛德教育《情景口語》內(nèi)部教材及教輔資料

【洛德特色】

1、音標(biāo)，發(fā)音技巧以及單詞和課文是本冊(cè)重點(diǎn)；

2、著重帶領(lǐng)學(xué)員聽讀課文并找出課文重點(diǎn)句型；

3、在課堂上重復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)過的短語，加深印象；

4、課堂英文覆蓋面為30%以上；

5、從基本的發(fā)音、重音和語調(diào)開始，讓您逐步學(xué)會(huì)使用英語中的基本詞匯、語法及句型結(jié)構(gòu)。學(xué)好冊(cè)，是練好英語基本功的關(guān)鍵，掌握了冊(cè)，才算真正踏進(jìn)了英語之門；

6、中教口語精品班英語選用外國(guó)大學(xué)內(nèi)部教案的邏輯思維講法模式。課程采用先制定語言框架后提高語言寓意的教學(xué)模式。打破傳統(tǒng)的英語授課方式。

【達(dá)到目標(biāo)】

1、達(dá)到基本的口語交流和一定的聽力、口語綜合英語能力，以及基本的溝通技巧；

2、從事外貿(mào)工作，并與客戶進(jìn)行自由的溝通、交流。

【教學(xué)環(huán)境】

【師資介紹】

洛德講師，英語講師，海歸講師

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

一， 舒適、現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)環(huán)境和快樂向上的學(xué)習(xí)氛圍；

二， 具有豐富語言應(yīng)用和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的師資團(tuán)隊(duì)；

三， 首創(chuàng)三大體系（教學(xué)體系、課程設(shè)計(jì)體系、學(xué)員服務(wù)體系）打造卓越的“體系化”教育培訓(xùn)服務(wù)；

四， “TAT教學(xué)體系”（精講教學(xué)（Teach）、輔助教學(xué)（Auxiliary）、評(píng)估教學(xué)（Test））確保教學(xué)品質(zhì);

五， “3-Design課程設(shè)計(jì)體系”（課程體系設(shè)計(jì)、教學(xué)資料設(shè)計(jì)、評(píng)估測(cè)試設(shè)計(jì)）確保課程體系設(shè)計(jì)和教學(xué)資料設(shè)計(jì)的科學(xué)性；

六， “洛德6+1學(xué)員服務(wù)體系”（“1”指以班主任管理服務(wù)為統(tǒng)領(lǐng)，“6”指輔以免費(fèi)試聽體驗(yàn)、錄影錄像、外語電影欣賞、就業(yè)推薦、外語沙龍活動(dòng)、輔助技能課程等6大服務(wù)項(xiàng)目）確保高效、貼心的學(xué)員服務(wù)品質(zhì)。