【介紹】
本課程屬于ITIL? V3“能力模塊”四門課中的一門,對(duì)應(yīng)PP&O(Planning ,Protection and Optimization) 的認(rèn)證考試。3天的課程基于ITIL V3的服務(wù)管理生命周期,介紹了與服務(wù)戰(zhàn)略和服務(wù)設(shè)計(jì)階段相關(guān)的術(shù)語、流程、結(jié)構(gòu)、角色,職能和活動(dòng)。針對(duì)服務(wù)運(yùn)營角色群的流程和角色,提供了方向性指導(dǎo),向?qū)W員介紹了ITIL?的佳實(shí)踐,以此直接指導(dǎo)和提升用戶的日常IT服務(wù)工作。
【招生對(duì)象】
CIO, IT 部門經(jīng)理、IT規(guī)劃設(shè)計(jì)人員、IT主管、IT流程管理人員等希望深入了解ITIL中有關(guān)“計(jì)劃、確保與優(yōu)化”知識(shí)及其如何在組織內(nèi)持續(xù)提升IT服務(wù)質(zhì)量的IT人士
在組織中已經(jīng)采用了ITIL,并負(fù)責(zé)不斷進(jìn)行宣傳和持續(xù)改進(jìn)服務(wù)流程的IT專業(yè)人員
參與容量管理,可用性管理, IT服務(wù)持續(xù)性管理,信息安全管理,需求管理和風(fēng)險(xiǎn)管理等流程的IT人員,希望提高其業(yè)務(wù)能力
希望考取IT服務(wù)管理領(lǐng)域的ITIL? EXPERT認(rèn)證的人員,這是考取該認(rèn)證的必要模塊之一。
【培訓(xùn)收益】
深入了解“計(jì)劃、確保和優(yōu)化”相關(guān)的活動(dòng)、職能和方法,及其流程的角色和職責(zé)
認(rèn)識(shí)容量、可用性管理作為一種能力,幫助實(shí)現(xiàn)成功的服務(wù)設(shè)計(jì)
認(rèn)識(shí)到IT服務(wù)連續(xù)性管理作為一種能力幫助支持所有業(yè)務(wù)的持續(xù)性管理
認(rèn)識(shí)到信息安全管理是公司IT治理總體架構(gòu)的一部分
掌握“計(jì)劃、確保和優(yōu)化”所涉及到的技術(shù)和執(zhí)行層面的因素,及其面對(duì)的挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)和關(guān)鍵成功要素
【認(rèn)證過程】
獲得ITIL? V3的PPO證書,為終取得ITIL? V3專家證書積累4個(gè)學(xué)分
【課程內(nèi)容】
? 服務(wù)管理作為實(shí)踐
? 服務(wù)設(shè)計(jì)流程(目標(biāo)、目的、對(duì)象、范圍、業(yè)務(wù)價(jià)值、策略、原理、概念、活動(dòng)、方法、技術(shù)、觸發(fā)器、輸入、輸出、接口和指標(biāo)):
- 容量管理
- 可用性管理
- IT服務(wù)連續(xù)性管理
- 信息安全管理
? 服務(wù)戰(zhàn)略流程(概念、活動(dòng)、接口、方法和技術(shù)):
- 需求管理
? 貫穿整個(gè)服務(wù)設(shè)計(jì)階段的挑戰(zhàn)、關(guān)鍵成功要素、風(fēng)險(xiǎn)、流程間的關(guān)系
? 計(jì)劃、確保&優(yōu)化的角色和職責(zé)
- 識(shí)別執(zhí)行容量、可用性、IT服務(wù)連續(xù)性、信息安全管理流程的關(guān)鍵角色/功能的職責(zé)
? 計(jì)劃、確保和優(yōu)化IT服務(wù)要考慮的技術(shù)和實(shí)施要素
- 與技術(shù)相關(guān)的常規(guī)要求、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和好的做法
- 執(zhí)行這些流程的挑戰(zhàn)、關(guān)鍵成功要素和風(fēng)險(xiǎn)
- 如何規(guī)劃、實(shí)施服務(wù)管理技術(shù)
【教學(xué)優(yōu)勢】
1、強(qiáng)大實(shí)力背景 名校文化氛圍:位于百年名校上海交通大學(xué)旁,提供了好的校園環(huán)境
2、令人信服的榮譽(yù)資質(zhì):上海市培訓(xùn)商標(biāo),連續(xù)五年榮獲“上海十佳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)榜首”
3、業(yè)界名師教學(xué) 質(zhì)量有**:高薪聘請(qǐng)老師,80%畢業(yè)國內(nèi)外名校,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
4、先進(jìn)課程體系 全面專業(yè)培訓(xùn):課程內(nèi)容豐富,研發(fā)教案,理論和實(shí)訓(xùn)結(jié)合
5、配套設(shè)施完善 硬件設(shè)備:全新教學(xué)場地,硬件設(shè)施齊全,良好舒適的教學(xué)環(huán)境
6、人性化學(xué)生服務(wù):堅(jiān)持”以學(xué)員為中心的理念,提供專業(yè)班主任貼心的人性化服務(wù)
7、跟蹤學(xué)員反饋,優(yōu)化培訓(xùn)效果:安排適合學(xué)員特點(diǎn)的課程,傾聽學(xué)員反饋,優(yōu)化教學(xué)服務(wù)
8、交通便利 地理位置優(yōu)越:地處上海商業(yè)交通中心,附近有公交地鐵出行方便
9、信賴的價(jià)格誠信體系:公開公正的價(jià)格體系,絕不欺瞞
10、超高就業(yè)回報(bào):全方位無限制免費(fèi)推薦就業(yè),定期舉辦招聘會(huì),直到找到滿意的工作為止
【職業(yè)】
昂立IT學(xué)院在學(xué)員開學(xué)時(shí)會(huì)推薦專業(yè)的輔導(dǎo)員,對(duì)學(xué)員的學(xué)業(yè)和生活進(jìn)行心細(xì)的引導(dǎo),提供人性化服務(wù)。學(xué)院不僅重視學(xué)員技能方面的訓(xùn)練,還特別注重學(xué)員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)員畢業(yè)時(shí)講師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)員完成畢業(yè)作品設(shè)計(jì),學(xué)員接受就業(yè)應(yīng)聘技巧、職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)培訓(xùn)、培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)和職場處事能力等,使得學(xué)員在就業(yè)后具備良好的職業(yè)素養(yǎng),廣泛獲得用人單位好評(píng)。昂立IT學(xué)院提供無限制就業(yè)推薦服務(wù),直到你找到滿意適合的工作為止。
【教學(xué)環(huán)境】
【招生問答】
1、問:食宿怎么安排?
答:外地或離家較遠(yuǎn)的學(xué)員可根據(jù)你的條件選擇自己租房或入住學(xué)員宿舍,學(xué)校集體宿舍安排在離就讀校區(qū)較近的學(xué)生公寓,一般4~8人一間,住宿費(fèi)400~600元/月(含水電,寬帶費(fèi))。中午飯學(xué)員可自行帶飯或外出就餐,學(xué)校全天供熱水,冰箱及微波爐。
2、問:一個(gè)班上大概多少人?有沒有完善的教務(wù)考勤制度?
答:昂立IT學(xué)院采取小班化教學(xué)模式,一般一個(gè)班上的人數(shù)為15人左右,我們學(xué)員會(huì)為學(xué)生配專業(yè)的班主任進(jìn)行跟蹤管理,安排好學(xué)生的日常上課事宜。
【學(xué)員感言】
A同學(xué):在這里學(xué)習(xí)有段時(shí)間了,回首這段時(shí)光:有歡樂、有汗水、有無奈。有時(shí)感覺很累,但收獲頗多,先苦后甜,這才是硬道理。特別是在好的教學(xué)方式,好的老師,好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。
B同學(xué):老師講課是以案例和工作方法相結(jié)合的講解,老師對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)也是相當(dāng)認(rèn)真的,在這能夠真正的學(xué)到好多知識(shí),本來自己也零基礎(chǔ),之前也沒有接觸過這些的,在老師的引導(dǎo)下很快就上手了,希望以后在工作中學(xué)有所用,成為一名真正的設(shè)計(jì)師。
答:昂立IT學(xué)院的招生對(duì)象是不限學(xué)歷,專業(yè)和地方的,有志人士都可以報(bào)名參加,特殊情況可以適當(dāng)?shù)姆艑?。課程上面我們是從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí),只要認(rèn)真學(xué)習(xí),**可以學(xué)會(huì)。