【輔導(dǎo)專業(yè)】

室內(nèi)設(shè)計專業(yè)作品集

【專業(yè)作品集】

它通常包括多個設(shè)計項(xiàng)目，每個項(xiàng)目都詳細(xì)記錄了設(shè)計者從概念構(gòu)思到最終呈現(xiàn)的全過程。通過作品集，設(shè)計者可以展示自己的獨(dú)特視角、創(chuàng)新能力和專業(yè)技巧。

一、個人簡介與簡歷：

簡要介紹設(shè)計師的教育背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、專業(yè)技能以及個人設(shè)計理念等，以便讓評審者了解設(shè)計師的基本情況和專業(yè)背景。

二、設(shè)計項(xiàng)目展示：

這是作品集的核心部分，展示設(shè)計師完成的一系列室內(nèi)設(shè)計項(xiàng)目。每個項(xiàng)目都應(yīng)包括項(xiàng)目背景、設(shè)計理念、設(shè)計過程、效果圖以及最終實(shí)施的照片等。通過這些內(nèi)容，可以充分展示設(shè)計師在設(shè)計過程中的思考、創(chuàng)新和解決問題的能力。

三、手繪與草圖：

手繪和草圖能夠體現(xiàn)設(shè)計師的初步構(gòu)思和創(chuàng)意過程，是作品集中不可或缺的部分。這部分內(nèi)容可以展示設(shè)計師的手繪技巧和對空間布局、色彩搭配等方面的敏感度。

四、材料選擇與運(yùn)用：

室內(nèi)設(shè)計中，材料的選擇和運(yùn)用對于整體效果至關(guān)重要。作品集可以展示設(shè)計師對材料特性的了解，以及如何根據(jù)設(shè)計需求選擇合適的材料，并巧妙地運(yùn)用它們來營造空間氛圍。

五、技術(shù)圖紙與細(xì)節(jié)展示：

包括平面圖、立面圖、剖面圖等技術(shù)圖紙，以及對于家具擺放、照明設(shè)計、裝飾細(xì)節(jié)等方面的展示。這些圖紙和細(xì)節(jié)能夠體現(xiàn)設(shè)計師的專業(yè)素養(yǎng)和對細(xì)節(jié)的把控能力。

六、客戶反饋與評價：

如果可能的話，作品集可以包括一些客戶的反饋和評價，以證明設(shè)計師的設(shè)計能力和服務(wù)水平得到了客戶的認(rèn)可和好評。

【師資團(tuán)隊(duì)】

劉毅然

AlfaTag Studio 創(chuàng)始人，曾于美國BB&M Architecture公司與廣州思哲設(shè)計院任職室內(nèi)、建筑設(shè)計師。2018年開始全職從事作品集行業(yè)。前上市作品集公司教學(xué)主管+科系培訓(xùn)講師，6年+資深教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生案例：康奈爾、UCL、清華大學(xué)、香港大學(xué)、UW、NUS、RCA、UAL等

Bery Lo

本科畢業(yè)于華華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，曾任職于知名外企Aecom，和央企。連續(xù)4年輔導(dǎo)學(xué)生前后砍獲 UCL，愛丁堡，新國大，港大城市設(shè)計offer。

吳梓君

本科畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)，曾獲亞洲建筑與城市規(guī)劃聯(lián)盟亞洲設(shè)計金獎，曾于馬巖松工作室MAD Architects、倫敦PLP Architecture建筑公司任職建筑設(shè)計師。

曾砍獲UCL、愛丁堡、UC Berkely等名校錄取。

范子鈿

本科畢業(yè)于華南理工大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)（5年制），本科學(xué)校獎學(xué)金連續(xù)獲得者，具有免試保研資格，申請季獲UCL，愛丁堡，新國大，港大城市設(shè)計offer。香港大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生。

【offer案例】

【機(jī)構(gòu)簡介】

AlfaTag Studio 是在2019年由倫敦大學(xué)學(xué)院UCL，香港大學(xué)，賓夕法尼亞大學(xué)Upenn畢業(yè)的建筑、室內(nèi)以及景觀設(shè)計師創(chuàng)立。歷時4年，集結(jié)超過20多名世界各國各地區(qū) TOP 5 建筑、室內(nèi)景觀和城市設(shè)計類大牛老師，成功輔導(dǎo)超過 350 多名建筑科系的設(shè)計類留學(xué)申請案例，實(shí)現(xiàn)從前期選校咨詢到作品集輔導(dǎo)再到文書申請全流程定制化輔導(dǎo)流程。AlfaTag Studio從開業(yè)以來一直專注建筑，景觀，城市，室內(nèi)，舞臺設(shè)計等設(shè)計相關(guān)方向，研發(fā)了一套垂直且專業(yè)的教學(xué)體系，能高效地幫助學(xué)生打造一整套高度定制化、個性化的教學(xué)方案。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】