【招生對象】
1.必須是初中、高中、職高、中專、技?;蛘咄葘W(xué)歷的應(yīng)屆或者是往屆畢業(yè)生。
2.無不良嗜好,身心健康,生活能獨(dú)立自助。
3.聽覺,視覺,味覺正常,能知上進(jìn),肯學(xué)習(xí)。
4.堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法
5.愿意學(xué)一技之長
【學(xué)習(xí)理由】
1.人的成功方式有很多種,但是,有一樣是共同的,那就是意志力和學(xué)習(xí)力。很多我們身邊的社會上成功人士無一例外都是有學(xué)習(xí)力,很上進(jìn),努力奮斗的。四年五年的時間在學(xué)校里譜寫人生,為以后有個成功的自己做好準(zhǔn)備。
2.后三年在公辦大學(xué)里上課,環(huán)境,師資,硬件設(shè)施軟件設(shè)備都是和高考統(tǒng)招生享用一樣的資源。享受國家扶持政策免試入學(xué),拿大學(xué)本科學(xué)歷,圓我們的大學(xué)夢。
3.在大學(xué)里學(xué)習(xí)技能為主,有8項(xiàng)實(shí)操性技能可以選擇學(xué)習(xí),減去很多煩躁的理論知識學(xué)習(xí),不再被學(xué)習(xí)恐懼癥困擾,課程更具趣味性,靈活性和實(shí)用性,為自己擁有一技之長做準(zhǔn)備。
4.所學(xué)專業(yè)就業(yè)方向都是根據(jù)社會需求以及未來國家的發(fā)展需要而量身定制。邊學(xué)習(xí)邊實(shí)習(xí)保障學(xué)有所獲為就業(yè)保駕護(hù)航。
【課程方向】
1. 品德修養(yǎng)和美學(xué)修養(yǎng),社會成功法則和職業(yè)規(guī)劃
2. 國家國際形勢和產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢
3.大學(xué)生心里素質(zhì)和儒家修為教育
4. 服裝設(shè)計(jì)美學(xué)和形象禮儀學(xué)。
5.網(wǎng)絡(luò)安全,網(wǎng)絡(luò)維護(hù),云計(jì)算,網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)搭建
6.電競賽事編導(dǎo),數(shù)據(jù)分析,管理,主持和解說。
7.大數(shù)據(jù)開發(fā),分析,架構(gòu)。
8.金融財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)采集分析和處理。
9.短視頻運(yùn)營,直播運(yùn)營,電子商務(wù)全媒體運(yùn)營。
10.人工智能技術(shù)應(yīng)用,數(shù)據(jù)采集,標(biāo)注,算法工程師。
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
1.手繪服裝效果圖綜述
解讀人體結(jié)構(gòu);
正面人體繪制要點(diǎn);
2.頭部結(jié)構(gòu)分析及繪制
頭部結(jié)構(gòu)原理分析及演練;
頭部五官風(fēng)格分析及練習(xí);
3.服裝著衣原理講解及演練
服裝結(jié)構(gòu)解讀及部位分析;
服裝繪制注意要點(diǎn)及褶皺與服裝關(guān)系;
4.服裝效果圖的著色要領(lǐng)
服裝效果圖的著色注意事項(xiàng)及演練;
整體鋪色與細(xì)節(jié)刻畫的關(guān)系;
5.自主風(fēng)格時裝畫培養(yǎng)
變形法運(yùn)用實(shí)例講解與練習(xí);
夸張法運(yùn)用實(shí)例講解與練習(xí);
風(fēng)格繪畫的要點(diǎn)及注意問題,風(fēng)格化時裝畫繪制案例講解與練習(xí);
6.熟悉面料及輔料
由老師帶領(lǐng)引導(dǎo)學(xué)生熟悉面料的特性,根據(jù)面料設(shè)計(jì)款式,掌握不同風(fēng)格的服裝適合什么樣的面料。
熟悉不同的輔料適合用在哪類服裝上面,由老師引導(dǎo)指點(diǎn)進(jìn)行輔料的應(yīng)用,要求清晰熟悉的分辨不同的輔料,根據(jù)款式圖選料。
7.服飾搭配及成列
注意冷色,暖色的區(qū)別以及如何搭配服飾,服裝飾品搭配,四季裝如何巧妙搭配。
根據(jù)公司要求,對服裝設(shè)計(jì)資源信息進(jìn)行匯總,以主題為向?qū)?,對訂貨會服裝做預(yù)期設(shè)計(jì)。熟悉訂貨會流程,注意上貨波段。
8.作品
根據(jù)學(xué)習(xí)目的不同,設(shè)計(jì)出60款不同類型的服裝(包括春夏秋冬季服裝)。
【學(xué)習(xí)效果】
具有表達(dá)構(gòu)思的能力,設(shè)計(jì)的原理及方法,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)構(gòu)思的手段,能根據(jù)市場需求把握流行趨勢設(shè)計(jì)款式并制作出款式。
【教學(xué)環(huán)境】
【報(bào)名條件】
1.文化程度:初中以上。含初中。
2.對象:熱愛服裝的社會青壯年。
3.態(tài)度:忠誠于服裝事業(yè),能刻苦練習(xí),一心專注于服裝設(shè)計(jì)和服裝制版。每天要求自己進(jìn)步一點(diǎn)。
4.基礎(chǔ):無縫紉基礎(chǔ)的,加學(xué)工藝課程,有縫紉基礎(chǔ)的直接學(xué)服裝制版設(shè)計(jì)。
【學(xué)習(xí)特色】
推薦工作
學(xué)出師以后有朋友圈內(nèi)要人,可以直接推薦過去上班,如果沒有,推薦的工作需要考試,雙向選擇。不是在我們研發(fā)中心學(xué)好以后無論你學(xué)的好還是差就直接送進(jìn)工廠制版或者設(shè)計(jì)。請別誤解我們的推薦工作。
證書發(fā)放
服裝設(shè)計(jì)服裝制版資格證書(工本費(fèi)需自付,根據(jù)學(xué)員需要給予辦理)。以辦理的時間為準(zhǔn)。
老師分配
一對一輔導(dǎo),工廠式練習(xí),手工制版老師,CAD制版老師,工藝?yán)蠋煟钍皆O(shè)計(jì)老師。均為單獨(dú)上課。
機(jī)器設(shè)備
三線拷邊,五線拷邊機(jī),平車(高速縫紉機(jī)),打印機(jī),電腦,刻錄機(jī),熨斗,模具,人臺,模特等。
實(shí)踐學(xué)習(xí)
邊學(xué)習(xí)邊實(shí)習(xí)進(jìn)行培訓(xùn),實(shí)行服裝公司設(shè)計(jì)部,板房工作實(shí)際操作。學(xué)以致用。老師的理論指導(dǎo)加實(shí)踐操作傳授,讓學(xué)員學(xué)習(xí)3個月能頂上高等院校3年的功底而且是超過。花錢買經(jīng)驗(yàn),直接拿來為自己所用。
理論課程
占總課程比例的2%(除講述制版設(shè)計(jì)原理以外),含應(yīng)聘技巧,工作溝通內(nèi)容和方法,面輔料充絨量計(jì)算以及如何通過短時間訓(xùn)練讓人家一看就覺得你是一個有工作經(jīng)驗(yàn)的師傅。
后期技術(shù)跟蹤
上班,開店,遇到任何技術(shù)上的難題,都可以免費(fèi)技術(shù)跟蹤服務(wù)。幫助解決工作難題。
【學(xué)習(xí)須知】
初中是第1年,第二年,高中是第1年在杭州如友技能學(xué)苑學(xué)習(xí),有17門必修課:
一,培養(yǎng)人生觀(愛商)
1.國學(xué)書法,
2.心理健康成長,
3.意志力訓(xùn)練,
二,培養(yǎng)世界觀(逆商)
4.品德成長(人生啟發(fā)開悟課),
5.陪孩子彎道超車,
6.非暴力溝通,
三,培養(yǎng)價(jià)值觀(智商)
7.像演說家一樣說話,
8.開口就是影響力,
9.厲害的人如何實(shí)現(xiàn)人生逆襲,
10.倍速成長,
11.短視頻剪輯直播帶貨,
12.直播帶貨實(shí)操,
13.形象禮儀,
14.服裝設(shè)計(jì),
15.攝影。
四,培養(yǎng)消費(fèi)觀(財(cái)商)
1. 什么是人民幣
2. 人民幣是如何流通使用以及是如何獲取的
3. 財(cái)富等級和地位是如何劃分的,財(cái)富的5條通道是如何建立的
4. 什么是正確的消費(fèi)觀,家庭的消費(fèi)觀是如何建立的
五,培養(yǎng)戀愛觀(情商)
1. 什么是家庭?家庭是如何正確組建和分工的?
2. 如何判斷自己的擇偶標(biāo)準(zhǔn),如何規(guī)避自己的擇偶風(fēng)險(xiǎn)的?
3. 幸福家庭的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是如何建立的?
4. 人生的真正意義是什么?和自己的內(nèi)心世界溝通,找到自己的夢想達(dá)成夢想。
zui后的三年大學(xué)課程從云計(jì)算網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維,電子競技,大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā),人工智能技術(shù)應(yīng)用,新媒體運(yùn)營,商業(yè)智能數(shù)據(jù)分析這6個專業(yè)里面選一個。
重點(diǎn)是技能培養(yǎng),文憑來輔助。免試入學(xué),寬進(jìn)嚴(yán)出,擇優(yōu)推薦就業(yè),雙向選擇。
92%滿意度
杭州如友服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
綜合
環(huán)境 : 4.6師資 : 4.6教學(xué) : 4.6